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教学设计离石江阴高级中学:张文利一、第三单元单元定位:第一单元:公民的政治生活,第二单元:为人民服务的政府,第三单元:发展社会主义民主政治。发展社会主义民主政治主要关键词是制度,所以为第一单元提供了制度保障,是第二单元的内在要求。二、自主学习提纲1、中国特色社会主义的重要性?2、中国特色社会主义的构
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综合探究 中国发展进步的政治制度保障多媒体教案及点评
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关键词:综合探究 中国发…多媒体教案及点评
正文
教学设计
离石江阴高级中学:张文利
一、第三单元单元定位:
第一单元:公民的政治生活,第二单元:为人民服务的政府,第三单元:发展社会主义民主政治。发展社会主义民主政治主要关键词是制度,所以为第一单元提供了制度保障,是第二单元的内在要求。
二、自主学习提纲
1、中国特色社会主义的重要性?
2、中国特色社会主义的构成及其作用?
3、中国特色社会主义的制度特点和优势?
4、中国特色社会主义的政治制度的主要构成?
5、中国特色社会主义的政治制度体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一?
6、通过国家领导人产生、“十二五规划”诞生体会“有机统一”
三、中国发展进步的政治制度保障
1、中国特色社会主义
中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。
1.中国特色社会主义道路是实现途径
2.中国特色社会主义理论体系是行动指南
3.中国特色社会主义制度是根本保障
三者统一于中国特色社会主义伟大实践。
分别解释:【
中国特色社会主义——道路
】
就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
【中国特色社会主义——理论体系】
就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及***新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、***思想的坚持和发展。
【中国特色社会主义——制度】
就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,中国特色社会主义法律体系,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
2.发展中国特色社会主义制度
1、中国特色社会主义制度特点和优势(要求)
(1)坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来;
(2)坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来;
(3)坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来。
3.聚焦我国政治制度
感悟人民当家作主
1.中国特色社会主义政治制度内容:
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、
民族区域自治制度、
基层群众自治制度等基本政治制度,以及建立在这些制度上的政治体制。
2.我国的政治制度是如何保障人民当家作主的?
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,多党派参政扩大了各界人士的政治参与,拓宽了社会利益表达渠道,推进了民主政治的发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是人民民主的重要实现形式。
(3)民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,它保证民族自治地方依法行使自治权,保障少数民族合法权益及管理地区事务的自主权利。
(4)基层群众自治制度保障人民依法直接行使民主权利,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
总结:三者的关系:
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
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