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高一物理导学案主备人:陆维春复查人:马文岭班级:姓名:学号:课题:向心力基础知识:(一)向心力1、产生:对匀速圆周运动的物体,向心力是力即=F向讨论:向心力不是什么新的</p
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2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度板书设计
未知
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关键词:2. 匀速圆周运动�…板书设计
正文
高一物理导学案
主备人:
陆维春
复查人:马文岭
班级:
姓名:
学号:
课题:
向心力
基础知识:
(一)向心力
1、产生:对匀速圆周运动的物体,向心力是
力
即
=F向
讨论:向心力不是什么新的
的力,它是物体实际所受外力的合力,
在对物体做受力分析时,不能添加向心力。
分析下列物体做匀速圆周运动的向心力来源:
(1)人造卫星绕地球转动;
(2)线拉光滑水平面上的物体;
(3)光滑漏斗中在某一水平面内做匀速圆周运动的小球;(4)圆锥摆中的摆球。
2、方向:
。
3、公式:
Fn=
或
Fn=
(二)变速圆周运动和一般曲线运动
1、变速圆周运动的动力学关系
做变速圆周运动物体所受的合外力
(填“是”或“不是”)指向圆心的。
F合可以分解为沿
指向
的
Fn和沿
的
Ft 。
Fn产生
加速度an, Ft产生
加速度at,
这两个加速度分别描述着线
度的
和
改变的快慢程度。
实例分析:
(1)爬向桥顶的汽车;
高一物理导学案
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陆维春
复查人:马文岭
(2)竖直圆轨道内爬升时的小球;
(3)振动在一般的位置的单摆摆球
2、一般曲线运动的动力学关系
轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以把这条曲线分割为许多极短的小段,每一小段都可以看着一小段
。这些圆弧的弯曲程度不一样,表明它们具有不同的
。分析质点经过某位置的运动时,可以采用
方法处理。
问题讨论:课本P:55页第5题
例题分析
【例1】太阳对地球的引力计算(课本P:52 第1题)
1、选择的向心力公式:
2、地球绕太阳公转的周期:T=
年=
天=
秒。
【例2】单摆摆线碰钉瞬间的问题讨论(课本P:55页第4题)
1、在线碰钉的瞬间,小球的速度
,因为此刻小球受到的合力方向
与速度方向
,合力只改变速度的
,不改变速度的
。
2、此刻小球运动的动力学方程:
=
。
3、摆线碰钉,小球圆周运动的半径变
,所需向心力变
,线就易断。
高一物理导学案
主备人:
陆维春
复查人:马文岭
课后作业:
1、关于向心力的说法正确的是
(
)
A.物体受到向心力的作用,才可能做圆周运动
B.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果来命名的
C.向心力可是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某一种力
或者是某一种力的分力
D.向心力只改变物体运动方向,不可改变物体运动的快慢
2、一个带电粒子,沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图
所示,径迹上的每一小段都可近似看成圆弧。由于带电粒子使沿途的空气电离,
粒子的能量逐渐减小(带电量不变),从图中情况可以确定粒子受力方向:
×
a
×
(
)
A、如图① B、如图②
×
×
C、如图③;
D、如图④
b
3、如右图所示,将一单摆拉到摆线呈水平位置后静止释放,在P 点有阻止OP部分的细线移动,当单摆运动到此位置受阻时
(A)摆球的线速度突然增大
(B)摆球的角速度突然增大
(C)摆球的向心加速度突然增大
(D)摆线的张力突然增大
4、说明下列物体做匀速圆周运动时,其向心力是哪个力或是那些力的合力?
画出受力图,写出动力学方程:
1)
匀速转动的水平圆盘上放有一个物体,小物体随盘转动:
动力学方程:
。
2)
飞机在空中水平盘旋,做匀速圆周运动:
动力学方程:
3)汽车在水平路面上做匀速圆周运动(市中心大的花坛转盘):
动力学方程: 。
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主备人:
陆维春
复查人:马文岭
4)竖直圆轨道内爬升到最高点的小球:
动力学方程:
。
5、如右图所示,质量为0.1kg的木桶内盛水0.4kg后,用50cm的绳子系桶使它竖直面内做做圆周运动。如果通地最高点和最低点时的速度大小分别为9m/s和10m/s,求木桶2在最高点和最低点对绳的拉力和水树桶底的压力。(g=10m/s)
6、一根长0.1m 的细线,一端系着一个质量是0.18kg 的小球,拉在线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动。当小球的转速增加到原转速3倍时,细线断裂,这时测得线的拉力比原来大40N。求:
(1)线断裂的瞬间,线的拉力;
(2)此时小球运动的线速度;
2(3)如果桌面高出地面0.8m ,线断后小球飞出去落在离桌面的水平距离(g=10m/s)。
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陆维春
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课题:向心加速度
基础知识:
(一)
速度的变化量
定义:Δv=v-vo
计算:
(1)在加速直线运动中,Δv与速度的方向
;
(2)在减速直线运动中,Δv与速度的方向
;
(3)在曲线运动中,末速度v和初速度vo不在一条直线上;
求速度的变化量Δv方法:
①平移末速度v或初速度vo、,让它们
;
. ②连接初速度vo与末速度v的 端,并标上箭头,箭头的方向由 速度指向 速度,它就表示速度的变化量。
(二)向心加速度
做匀速圆周运动的物体,加速度指向
。这个加速度称为
。
1、
向心加速度方向:
;
2、
向心加速度的大小:
an===
或 an=
3、向心加速度是反映速度
变化快慢的物理量。
《思考与讨论》
1、由公式an=v2/r知:当线速度v 时,向心加速度与半径r成反比;
2、由公式an=rω2知:当角速度ω
时,向心加速度与半径r成正比;
3、在自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中:
向心加速度与半径r成反比的是
向心加速度与半径r成正比的是
【例1】向心加速度的另外两个表达形式
(课本P:52 第1题)
1、用周期和半径表示:
2、用线速度和角速度表示:
【例2】月球公转的向心加速度的计算(
课本P:52页第2题)
1、
公式选择:
2、
公转周期和公转半径怎样得来?
【例3】皮带传动中“两轮”上的V、n、ω、a间的关系(
课本P:52页第3题)
高一物理导学案
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课后作业:
1.
关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是
A.
它描述的是线速度方向变化的快慢
B.
它描述的是线速度大小变化的快慢
C.
它描述的是转速变化的快慢
D.
它描述的是角速度变化的快慢
2、
图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点。左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r。b点在小轮上,到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若在传动过程中,皮带不打滑。则
A. a点与b点的线速度大小相等
B. a点与b点的角速度大小相等
C. a点与c点的线速度大小相等
D. a点与d点的向心加速度大小相等
3、甲、乙两个质点分别做不同的圆周运动,下面说法中正确的是:(
)
A、线速度较大的质点,速度方向变化较快;
B、角速度较大的质点,速度方向变化较快;
C、向心加速度较大的质点,速度方向变化较快;
D、以上说法都不对。
4、甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其运动轨道半径为1∶2,当甲转过60°时,乙转过45°,则它们向心加速度之比为
(
)
A.1∶2
B.
4∶3
C.
16∶9
D.8∶9 5、课本P:52页第3题(公式a=v×ω的一个使用实例)
6、课本P:52页第4题(皮带传动中“两轮”上的V、n、ω、a间的关系)
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