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实验中学七年级数学第二次月考试卷一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)1.下列各式中,计算正确的是()A.±16=4 B、16=±4 C、-16=-4 D、±16=±8 2..在平面直角坐标系中,点P(8,-7)所在的象限是()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限3. 在下列四个
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测试课堂实录【3】
未知
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关键词:测试课堂实录【3】
正文
实验中学七年级数学第二次月考试卷
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
1.下列各式中,计算正确的是
(
)
A.±16=4
B、16=±4
C、-16=-4
D、±16=±8 2..在平面直角坐标系中,点P(8,-7)所在的象限是(
)
A、第一象限
B、第二象限
C、第三象限
D、第四象限
3.
在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是(
)
A.
B.
C.
D.
4.
点
在直角坐标系
轴上,则点
坐标为(
)
A.
B. ,
)
C.
D.
5、如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠BOC,若∠AOC+∠BOD=80°,则∠AOE的大小是(
)
A、40°
B、70°
C、110°
D、140°
6、如图,下列条件能判定a∥b的是(
)
A、∠1=∠4
B、∠1=∠5
C、∠2+∠3=180°
D、∠3=∠5
二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)
7.
9的算术平方根是__________。
8.由方程3x﹣2y﹣6=0可得到用x表示y的式子是__________.
9.已知a、b为两个连续的整数,且
,则a+b=__________.
10.如图所示,一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数,测量的根据是__________.
11.将一副三角板如图叠放,则图中∠α的度数为______.
12.如图,已知棋子“车”的坐标为(-2,3),棋子“马”的坐标为(1,3),则棋子“炮”的坐标为_________。
13.、如图,在长方形ABCD中,AB=4,BC=6,将长方形ABCD沿着BC方向平移得到长方形A′B′C′D′。若ABB′A′是正方形,则四边形ABC′D′的周长是_________。
14.如图,直径为1个单位长度的圆从A点沿数轴向右滚动(无滑动)两周到达点B,则点B表示的数是
三、解答题(每题5分,共20分)
15.计算:813-27(-2)2-1-2
16.解方程组:
17.如图,直线AB是某天然气公司的主输气管道,点C、D是在AB异侧的两个小区,现在主输气管道上寻找支管道连接点,向两个小区铺设管道
有以下两个方案:
方案一:只取一个连接点P,使得像两个小区铺设的支管道总长度最短,在图中标出点P的位置,保留画图痕迹;
方案二:取两个连接点M和N,使得点M到C小区铺设的支管道最短,使得点N到D小区铺设的管道最短
在途中标出M、N的位置,保留画图痕迹;
设方案一中铺设的支管道总长度为
,方案二中铺设的支管道总长度为
,则
与
的大小关系为:
______
填“
”、“
”或“
”
理由是____
18.已知一个正方体的体积是1000cm3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是488cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?
四、解答题(每题7分,共28分)
19.
小张把两个大小不同的苹果放到天平上称,当天平保持平衡时的砝码重量如图所示.问:这两个苹果的重量分别为多少
?
20.已知2a-1的平方根是±3,a+3b-1的算术平方根是4。
(1)求a,b的值;(2)求a+b-1的立方根。
21.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.
22.已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB.证明:∵∠1=∠ACB(已知)
∴DE∥BC(
)
∴∠2=
(
)
∵∠2=∠3(已知)
∴∠3=
(
)
∴CD∥FH(
)
∴∠BDC=∠BHF(
)
A∵FH⊥AB(已知)
D1∴∠BHF=90⁰
2EH∴∠BDC=90⁰
∴CD⊥AB
B3FC
四、解答题(每题8分,共16分)
23.在平面直角坐标系中,A,B,C三点的坐标分别为(﹣6,7)、(﹣3,0)、(0,3).
(1)画出△ABC,并求△ABC的面积;
(2)在△ABC中,点C经过平移后的对应点为C′(5,4),将△ABC作同样的平移得到△A′B′C′,画出平移后的△A′B′C′,并写出点A′,B′的坐标;
(3)P(﹣3,m)为△ABC中一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点Q(n,﹣3),则m=
,n=
.
24.已知:如图
, ,
于点
, 交 于点
,当
时,求 的度数.
甲、乙、丙三位同学用不同的方法添加辅助线解决问题,如图
.
(1)甲同学辅助线的做法为过点
作
,请根据甲同学作辅助线的方法求 的度数;(2)乙同学辅助线的做法为________;丙同学辅助线的做法为________;
(3)请你任选乙同学或丙同学所描述辅助线的一种做法,求 的度数.
六、解答题(共2小题,满分20分)
27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC为等腰三角形,AB=BC=10,点B,C在X轴上,B(﹣8,0),△ABC的周长为27,D为X轴上一个动点,点D从点B出发,以每秒2个单位的速度沿线段BC向点C运动,到点C停止,设点D的运动时间为t秒
(1)求点C的坐标及AC的长.
(2)当t为何值时,△ADC的面积等于△ABC面积的?并求出此时D的坐标.
(3)连接AD,当t为何值时,线段AD把△ABC的周长分成5:4两部分?并求出此时D的坐标.
26.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(n,0),且a、n满足|a+2|+=0,现同时将点A,B分别向上平移4个单位,再向右平移3个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.
(1)直接写出A、B、C、D四点的坐标;
A(
),B(
),C(
),D(
)
(2)连接OC,求四边形OBDC的面积;
(3)如图2,若点P是线段BD上的一个动点,连接PC,PO,当点P在BD上移动时(P不与B,D重合)时,∠OPC与∠DCP、∠BOP存在怎样的关系,并说明理由.
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