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The emperor’s new clothes ———Reading and Acting 石家庄市第十四中学李益阅读课教案教学内容:阅读并表演安徒生童话《皇帝的新装》根据八年级下册unit6 Section B 第一课时改编教学目标:通过阅读《皇帝的新装》英文简写版并表演小短剧,唤起学生对英语

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The emperor’s new clothes

———Reading and Acting

石家庄市第十四中学

李益

阅读课教案

教学内容:

阅读并表演安徒生童话《皇帝的新装》根据八年级下册unit6 Section B 第一课时改编

教学目标:

通过阅读《皇帝的新装》英文简写版并表演小短剧,唤起学生对英语阅读的兴趣。

教学重点:

通过阅读短文,能简单表演故事情节。

教学方法:

自读,续写,表演

教学过程:

一,

导入

通过三个问题,层层深入。

1.

Do you like reading stories? 2.

Which story do you like best? 3.

Have you ever read western fairy tales? 二,

介绍安徒生的生平和书籍

三,

阅读《The emperor’s new clothes》

四,

根据文章内容回答问题,填空并续写

五,

改编表演小短剧并打分

六,

启发

What can we learn from the short story?

授课教师简历

李益:79年出生,本科学历,中学一级教师,英语教研组组长。2000年毕业于石家庄师范专科学校,2007年毕业于河北师范大学。

从教以来,一直担任英语教学工作。在教学管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验。在教学中,关注孩子的个体差异,重视知识的积累,让学生不仅会学“英语”,更要会用“英语”。所带班级在各项活动中表现优异,学生个性活泼,各有所长。所撰写的教案、论文等多次获奖。

教育格言:教育是神圣的事业,它将成就孩子的一生,影响家庭的命运!

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关于本教案的常见问题

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