整理和复习名师教学实录｜教案在线预览

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整理和复习教学设计复习目标：1、复***均分和除法的含义，知道除法算式各部分的名称。2、比较熟练掌握乘除法的关系，比较熟练地用口诀求商。3、能运用加减乘除法解决简单的实际问题。复习重点：比较熟练地用口诀求商。复习难点：能运用加减乘除法解决简单的实际问题。教学过程一、加深除法含义的认识（一）举例说明“

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所属课文：整理和复习

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2026-03-30 22:17:36

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整理和复习名师教学实录

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关键词：整理和复习名师教学实录

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整理和复习教学设计

复习目标：

1、复***均分和除法的含义，知道除法算式各部分的名称。

2、比较熟练掌握乘除法的关系，比较熟练地用口诀求商。

3、能运用加减乘除法解决简单的实际问题。

复习重点：比较熟练地用口诀求商。

复习难点：能运用加减乘除法解决简单的实际问题。

教学过程

一、加深除法含义的认识

（一）举例说明“平均分”的含义。什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

（二）写算式，说除法各部分名称

根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

9÷3＝3 为什么只有一个算式？试着说一说每个算式表示的意义。

二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式

（一）复习2～6的乘法口诀，将下面的乘法口诀补充完整。

出示教科书26页口诀表。你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？（二）巩固用乘法口诀求商

根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。你有什么发现？

（三）应用口诀求商。看谁算得都对。练习六1题。

三、运用所学知识解决问题

（一）列式计算，出示练习六2题

（二）解决问题，出示练习六3题

1. 读一读，你知道了什么？

2. 能列出算式吗？

3. 为什么用除法算？怎样算的？

4. 解答正确吗？比较两道题，你能发现什么不同和相同？

（三）辨析练习，练习六4题。

四、总结

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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