资料摘要
21.可爱的西沙群岛第二课时学习目标:1.有感情地朗读课文,背诵第3、4、5自然段。2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。3.学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。学习重点:1.结合词句训练,体会作者用词准确,生动形象。2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛
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21 可爱的西沙群岛ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:21 可爱的西沙群岛ppt课件配套教案内容
正文
21.可爱的西沙群岛
第二课时
学习目标:
1.有感情地朗读课文,背诵第3、4、5自然段。
2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。
3.学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。
学习重点:
1.结合词句训练,体会作者用词准确,生动形象。
2.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。
课前准备:
制作教学课件。
教学过程:
一、以旧带新,导入新课。
1.复习生字词(出示课件)
2.这些都是描写西沙群岛风景优美,物产丰富的词语,让我们带着这种感觉继续走进可爱的西沙群岛(板书课题)
二、整体入手,品读课文,领悟情感。
1.课件:快速读课文并思考:文章从哪几个方面来写西沙群岛风景优美,物产丰富,找出相关段落。
板书:海水、海底、海滩、海岛
2.学习课文2——6自然段。
你喜欢西沙群岛的那个地方?为什么?就用你喜欢的方式来学习这部分内容,做
好标注,一会和大家分享学习收获。
3.分享交流学习收获。
4.教师在学生分享学习收获过程中梳理、整合有效学习信息,进行板书。
5.写作方法的迁移和运用。
练习一: 用表示颜色的词语填空。
秋雨过后,公园里的菊花都开了。有(
),有(
),还有(
),真的是(
)。
练习二: 展开想象:把句子补充完整。
天上的云,变化多端,有的像( ),有的像( ),有的像( )。
练习三
: 我能围绕总起句说一段话:
公园里百花盛开,美丽极了。_____ 6.学习文章最后一自然段。
(1)播放今天西沙群岛的视频
文章的西沙群岛是很多年前描述的样子,今天的西沙群岛是什么样子呢, 请欣赏一段视频。
(2)
齐读最后一段。
三、总结全文,完成板书。
四、带着对西沙群岛风景优美,物产丰富及对祖国的热爱之情,再次齐读课文。
五、课后作业:1.画出你心目中的西沙群岛。
2.背诵课文3——5自然段。
板书设计:
风景优美 海水:五光十色
瑰丽无比
总
21 可爱的西沙群岛 海底:珊瑚、海参、大龙虾、鱼 (热爱祖国) 物产丰富 更加美丽
海滩:贝壳、海龟
分
海岛:鸟的天堂
更加富饶
总
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-09-26 00:27:18
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5ygggwenku_19133
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关于本教案的常见问题
Q:21 可爱的西沙群岛ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《21 可爱的西沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。