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教学基本信息课题课型新授课Unit5 A birthday party 年级教学目标六年级下册1、能听说读写What did you do last weekend? I went to a party并能在实际情景中运用2、能听说读写went to a party sang and danced
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Unit 5 A birtheday party教案和学案内容
未知
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关键词:Unit 5 A birtheday party…教案和学案内容
正文
教学基本信息
课题
课型
新授课
Unit5
A
birthday party 年级
教
学
目
标
六年级下册
1、能听说读写What did you do last weekend?
I went to a party并能在实际情景中运用
2、能听说读写went to a party
sang and danced
played games
read a storybok 3、能和同学完成Let`s play a chain game游戏
4、能了解listen and read中句子中语言语调的基本规律
教学重难点
重点:
掌握What did you do last weekend?
I went to a birthday party.并能在实际情景中使用。
难点:动词过去式的书写和运用
教
学
过
程
过程
热身复习
教
学
活
动
1、师生相互问候
2、复习上节课短语并组成句子,然后变一般疑问句并做肯定、否定回答
设计意图
通过旧知引出新知
讲授新课
1、T:
What did you do last weekend? 出示图片Went to a party 并学习此短语指出went熟练地掌握句型的用法
是go的过去式,找学生读短语。让学生对I Went
to a party划线部分提问
2、用同样的方法学习其他短语
3、同座间进行回答练习
4、指名小组进行练习
5学生练写词组和句子
6、Let`s play a chain game 7、T:Now it`s break time.Linda and Billy are talking
In the classroom.What are they talking?
巩固新知
拓展学生思维
8、学生带着问题自己读Listen and say找出不理解的句子和不认识的单词,教师进行解释
9、师领读
生练读
10、学生分角色读
11、学生回答老师提出的问题
12、让学生说一说自己参加同学生日聚会的场景
习题练习
习题小练笔
通过练习巩固句型
小结
说一说本节课的收获
培养学生在生活中学习英语、运用英语的能力。
培养学生阅读能力
板
书
设
计
Unit 5
A birthday party
What did you do last weekend?
Went to a party I went to a birthday party
sang
and
daced
Piayed games 教
学
反
思
就创设的语境进行日常活动的会话。目标基本达成。只是学生语言还需加强。
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