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教学课题教学课时第3课时Recycle 21、Fill in the blanks 本部分提供学生26个字母,通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写。同时让学生清楚26个字母的排序词。2、Let's sing. 本部分是一首字母歌歌曲耳熟能熟琅琅上口。教 学 流 程教学手记教学目标一、热
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Recycle 2ppt课件配套教案内容
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关键词:Recycle 2ppt课件配套教案内容
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教学课题
教学课时
第3课时
Recycle 2
1、Fill in the blanks
本部分提供学生26个字母,通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写。同时让学生清楚26个字母的排序词。
2、Let's sing.
本部分是一首字母歌歌曲耳熟能熟琅琅上口。
教 学 流 程
教学手记
教学目标
一、热身/ 复习Warm-up/Revision
(1) 学生间进行日常对话。
(2) 将学生分两组ABC song。
二、新课展示Presentation
字母接龙面一个字母。完成课本第69 页Fill in the blanks的练习或把它布置成家庭作业。
Bingo 游戏Bingo. 学唱歌曲Sing a song中的歌曲。学生可以一起拍手演唱。教师也可以增加难度,要求学生唱到元音字母时起立。
三、趣味操练Practice
(1)“倒金字塔游戏”快速认读单词量。
(2)根据字母代表单词自编歌谣。
四、课外活动Add-activities
将这首歌唱给家长和同学听。
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教学反思
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