分数混合运算教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

分数乘除法的混合运算教案设计教学目标1、掌握分数乘除法混合计算的运算顺序。2、能按正确的运算顺序进行分数乘除法混全计算。学前准备教具准备 PPT课件教学过程⊙复习铺垫通过填空和叙述运算顺序来复习整数混合运算的运算顺序，为学习新知做好准备。 ⊙探究新知 1.探究分数除加、除减的运算顺序。

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数混合运算

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2018-04-18 16:13:00

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学校：弥勒市五山乡中心小学

分数混合运算教学实录及点评

未知

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关键词：分数混合运算教学实录及点评

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分数乘除法的混合运算

教案设计

教学目标

1、掌握分数乘除法混合计算的运算顺序。

2、能按正确的运算顺序进行分数乘除法混全计算。

学前准备教具准备 PPT课件

教学过程

⊙复习铺垫通过填空和叙述运算顺序来复习整数混合运算的运算顺序，为学习新知做好准备。 ⊙探究新知 1.

探究分数除加、除减的运算顺序。（1）课件出示例4。（2）读题，理解题意。

（3）汇报解题思路及所列算式。（根据学生的回答，归纳出两种解题思路）

（4）探究运算顺序并完成计算。 ①这个算式中含有几级运算？应该先算什么？再算什么？ ②小结：分数除加、除减的运算顺序与整数除加、除减的运算顺序相同，也是先算乘除，后算加减。 2.

探究分数混合运算的运算顺序。（1）课件出示例5。（2）指名叙述运算顺序。（先算加法，再算除法，最后算乘法。强调有小括号的要先算小括号里面的）（3）学生独立算。（指名板演）（4）师生共同订正。（5）题中既有小括号又有中括号，要先算小括号里的加法，再算中括号里的乘法，最后算中括号外的除法。板书：中括号可以改变运算顺序。

3.小结。分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同，在一个分数算式里，如果既有小括号又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。

设计意图：先在解决问题的过程中，体会、理解分数除加、除减的运算顺序，再在计算过程中理解分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同，最后通过加中括号改变运算顺序来巩固中括号的作用，培养学生的计算能力和概括能力。 ⊙巩固练习 ⊙课堂总结通过本节课的学习，你有什么收获？

⊙布置作业

关于本教案的常见问题

Q：分数混合运算教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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