整理和复习优秀教学设计
未知
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整理和复习优秀教学设计
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关键词：整理和复习优秀教学设计
正文
表内乘法二整理和复习
一、背诵口诀，导入新课
1～9的乘法口诀我们都已经学完了，你们还记得吗？我们一起背一遍吧！
二、回顾整理，构建网络
（一）自主整理，构建网络
（二）展示资源，构建网络
三、巩固练习，深化理解
（一）看口诀说意义
这些口诀我们都能够熟练地背下来，那么你知道它们表示什么意思吗？
（二）利用口诀解决问题
问题：我要是忘了“四六（ ）”怎么办？（可以横着看，也可以竖着看。）
1. 小布想玩一次过山车和一次旋转木马，共需多少钱？
2. 8个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了多少钱？
3. 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
四、数学文化
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来自：学校：金平县金河镇大保寨小学
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