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课间活动优秀课堂实录

未知

2018-04-25 09:56:00

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关键词：课间活动优秀课堂实录

《课间活动》教学设计

教学目标:

1、结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。

2、能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。

3、发展问题意识,体验口诀在解决问题中的作用。

教学难点:重点:能熟练运用口诀进行计算

难点:运用乘法算式和乘法口诀解决实际问题的能力,进一步理解乘法的意义。

教学过程:

一、情景导入

1、出示主题情景图,学生观察,找出图中的数学信息。

2、指名学生说一说5*2表示的意义

观察情境图,说一说5*2能解决操场上的什么问题。并且根据提出的数学信息具体说说算式表示的意思。

3、出示图片,学生观察,根据图上数学信息来提数学问题。同桌互相说一说各自列出算式的意思,并说说你用到了哪个乘法口诀。

二、合作探究

1、出示数学问题“操场上一共有多少盆花?”

小组合作,每位同学将自己的算式写在微卡上,贴在小卡上

小组汇报

师总结学生的方法进行小结。

三、巩固练习

看图列式

说说这些题目的共同点(预设:都用乘法解决)共同总结出“求几个几相加的问题用乘法”。四、小结:

今天你都学会了什么?(完成板书)

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