练习3名师教学实录｜教案在线预览

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点画的变化及运用泰州市寺巷中心小学李茂一、教学目标:1、弘扬祖国传统的书法艺术,培养学生的爱国主义情操。2、进一步学习点的不同写法,初步认识点画的变化,练习写两点的组合变化。3、尝试创作含点的两字“真心”,体验写字的快乐!二、教学重点:学习“真心”两字中两点的组合变化。三、教学难点学习点在不同汉字环

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所属课文：练习3

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2018-04-24 15:45:00

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学校：泰州市寺巷中心小学

练习3名师教学实录

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关键词：练习3名师教学实录

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点画的变化及运用

泰州市寺巷中心小学李茂

一、教学目标:

1、弘扬祖国传统的书法艺术,培养学生的爱国主义情操。

2、进一步学习点的不同写法,初步认识点画的变化,练习写两点的组合变化。

3、尝试创作含点的两字“真心”,体验写字的快乐!

二、教学重点:

学习“真心”两字中两点的组合变化。

三、教学难点

学习点在不同汉字环境中的变化,尝试写“真心”两字。

四、教学准备

文房四宝、课件等

(一)激趣导入:

1、出示书法作品“人神在眼字神在点”,自由评说。

2、出示颜真卿《多宝塔碑》部分截图,强调点的重要性。

(二)新授:

1、复习点的基本写法

出示范例,认识单点的运笔过程。

2、点的组合变化

其脚点:上端靠拢下端开张

呼应点:彼此呼应联系紧密

老师示范,学习练习。

(三)书写作品:

指导写“真心”两字,学生练习。

指导写完整作品。

学习创作,老师指导。

(四)评价、小结:

1、展示、评议作品

2、课堂小结:点虽小,但是正是由着小小的点才组成了无数个字,由这许许多多个字组成了一幅幅漂亮的作品,所以小小的点起的作用很大。我们做事也一样“勿以善小而不为。”

点的组合变化及运用（一）

在书法中，同样的笔画组合在一起时，常多变化。练习时，应细心体察这些变化。

点画在具体汉字中已经有各种变化，当它们组合起来时，变化就更多了。本节课主要学习左右点的“其脚点”和“呼应点”。

其脚点：上端靠拢下端开张呼应点：彼此呼应联系紧密

范字学习

“真”字除了写好“其脚点”外，要注意横的间距及变化。 “心”字“呼应点”写好外，要注意卧钩的运笔变化。

关于本教案的常见问题

Q：练习3名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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