巩固应用优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

整理与复习教学目标:1、对前几单元的内容进行复习和整理。2、培养整理知识及运用知识解决问题的能力。教学重难点:培养整理知识及运用知识解决问题的能力。教学媒体:课件、点子图、数字卡教学流程:一、复习1、比一比15和6比大小你能用几种方法进行比较2、连一连复习观察物体3、说一说二、练习1、按规律填一填2

资料类型：教学教案文档

所属课文：巩固应用

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2018-05-08 22:42:00

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学校：漠河县实验学校

巩固应用优质课教学设计

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关键词：巩固应用优质课教学设计

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整理与复习

教学目标:1、对前几单元的内容进行复习和整理。

2、培养整理知识及运用知识解决问题的能力。

教学重难点:培养整理知识及运用知识解决问题的能力。

教学媒体:课件、点子图、数字卡

教学流程:

一、复习

1、比一比

15和6比大小

你能用几种方法进行比较

2、连一连

复习观察物体

3、说一说

二、练习

1、按规律填一填

25、()、27、()、29、()、31、()

61、60、()、()、57、56、()、()、53、52

2、用2、5、8三个数组成两位数,最大的数是几?最小的数是几?

3、开火车计算

4、笑笑的爸爸今年37岁,淘气爸爸的年龄和笑笑爸爸的年龄差不多

选择:39岁、50岁、28岁

5、根据加法算式写两个减法算式。

6、找朋友(活动)

7、看图列算式

8、解决问题

9、在点子图上画出长方形、正方形和三角形。

三、总结

关于本教案的常见问题

Q：巩固应用优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《巩固应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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