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生字表·有趣的汉字学时:第一课时教学目标:1.借助游戏等方式复习生字表中一、二单元二类字的读音2.借助练习等方式复习生字表中一、二单元一类字字的写法。3.初步了解汉字的起源、演变,激发学生对中华历史文化的喜爱。3.猜字谜,听趣味汉字故事激发学生对汉字的喜爱。教学重点:复习生字的读音、写法教学难点:了

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2018-06-26 20:50:00
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生字表课件配套优秀获奖教案

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生字表课件配套优秀获奖教案

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关键词:生字表课件配套优秀获奖教案

正文

生字表·有趣的汉字

学时:第一课时

教学目标:

1.借助游戏等方式复习生字表中一、二单元二类字的读音

2.借助练习等方式复习生字表中一、二单元一类字字的写法。

3.初步了解汉字的起源、演变,激发学生对中华历史文化的喜爱。

3.猜字谜,听趣味汉字故事激发学生对汉字的喜爱。

教学重点:

复习生字的读音、写法

教学难点:

了解汉字的起源、演变,激发学生对中华历史文化的喜爱。

教学准备:

PPT、生字卡

解学设计:

一、谈话导入:

1.谈话:今天我们一起来学习《生字表·有趣的汉字》。(生齐读题)

2. 你知道哪些有关汉字的小知识吗?随机指名学生说一说。

二、初步了解汉字的起源、演变:

过渡语:学了这么久的汉字,你知道汉字是怎么产生的吗?

1.出示汉字起源六说,师简单解读。(板书:结绳记事说、契刻说、河图洛书说、八卦说、图话说、仓颉造字说)同学们读一读,记一记。

2.汉字是如何演变成现在这样的呢?出示汉字演变的相关知识,师读后,生自由读一读,记一记。

3.出示《汉字的艺术》视频,学生边欣赏边试着找找里面有哪些汉字。

二、复习读音,在游戏中认读:

1.请打开书到140页《生字表》,找出二类字,自由练读两遍。

2.游戏①:开火车随机认读生字卡。

游戏②:分男女生波浪读。

3.游戏③:出示易读错生词,生自由读两遍,找出规律。师领生采用大小声的方式读一行,再随机指两名小老师分别带读剩下两行。最后生齐读两遍。

三、复习写法,在练习中升华:

1.打开书到140页《生字表》,找出一类字,默读一遍。将你认为最易错的三个字,用手指写两遍。

2.竞技场①:看拼音写词语。

luò tuo yánɡ liǔ wēn nuǎn dònɡ jié càn làn rùn wù()()()()()()

2.竞技场②:小组讨论交流:你是怎样区分同音字的?可以任意选取一例进行说明:

①结洁②查茶

3.竞技场③:选字填空。

①锋②蜂③峰

高()蜜()()利

①兰②蓝③篮

()球()花()天

①本②体③休

原()身()()息

四、拓展延伸,爱上有趣的汉字:

1.猜字谜。

①王先生和白先生一同坐在石头上。()

②日出西边。()

③扔掉一只手。()

2.汉字趣味小故事《买“否”》,师讲故事,再问这个有趣的小故事告诉了我们什么道理?(写字一定要细心!)

3.推荐书籍《汉字中的趣味故事》、《中国汉字故事》、《中国汉字听写大会》。

板书:

生字表·有趣的汉字

起源:结绳记事说

河图洛书说

八卦说

图画说

仓颉造字说

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q:生字表课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《生字表》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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