做家务公开课教学设计模版｜教案在线预览

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《做家务》法。执教者:詹锡媚32-33页。一、教学内容:北师大版二年级上册第五单元教材二、教学目标:1、结合“摆碗筷”的具体情境,经历编制2的乘法口诀的过程,进一步体会编制乘法口诀的方2、掌握2的乘法口诀,能运用2的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。三、教学重难点:(重)掌握2的乘法口诀,能运

资料类型：教学教案文档

所属课文：做家务

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2018-04-27 17:52:00

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学校：云潭镇中心小学

做家务公开课教学设计模版

未知

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关键词：做家务公开课教学设计模版

正文

《做家务》

法。执教者:詹锡媚32-33页。

一、教学内容:北师大版二年级上册第五单元教材

二、教学目标:1、结合“摆碗筷”的具体情境,经历编制2的乘法口诀的过程,进一步体会编制乘法口诀的方

2、掌握2的乘法口诀,能运用2的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。

三、教学重难点:(重)掌握2的乘法口诀,能运用2的乘法口诀正确计算。

(难)会用2的乘法口诀解决一些生活中的实际问题。

四、教学准备:多媒体教学

五、学具准备:小棒

六、教学过程:

(一)谈话引入,揭示课题。

先欣赏几张小学生做家务的图片。同学们,在家你们会帮爸妈做家务吗?老师相信你们都会帮助爸妈做这些力所能及的家务。好,今天我们一起来学习《做家务》。

(二)新授

1、认真观察情景图,淘气在做什么家务?你还发现哪些信息?

2、用小棒摆一摆,数一数,然后填好表格。

3、你能根据表格写出2的乘法算式和编出口诀吗?

一双筷子2根也就是几个2?(1个2),那么1个2是2,你会用乘法算式表示吗?2双筷子呢?那你们能写出3双、4双……9双的乘法算式吗?再根据乘法算式编一编乘法口诀。

2的乘法算式2的乘法口诀

1x2=2 2x1=2 一二得二

2x2=4 二二得四

2x3=6 3x2=6 二三得六

2x4=8 4 x2=8 二四得八

2x5=10 5x2=10 二五一十

2x6=12 6x2=12 二六十二

2x7=14 7x2=14 二七十四

2x8=16 8x2=16 二八十六

2x9=18 9x2=18 二九十八

4、你怎样很好的记住2的乘法口诀呢?

(后一句的积比前一句多2)

5、多种形式读、记口诀

A、全班读B、男女读C、同桌你问我答D、自由读

6、尝试背诵:谁能把2的乘法口诀背下来了?(奖)

7、默写一遍2的乘法算式及口诀。

(三)巩固练习

(1)把口诀补充完整(2)小兔回家(3)摘苹果(4)根据口诀写两道算式(5)做游戏(6)考考你

七、课堂总结:小朋友们,这节课玩得开心吗?你有什么收获?

八、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：做家务公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做家务》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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