19 航天飞机优质教案设计｜教案在线预览

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19. 航天飞机黄淑贤 152班教学目标:1.通过朗读来理解课文一.二.三自然段。2.利用现代化教学手段,激发学生兴趣,帮助了解航天飞机的特点和作用。3.激发学生从小热爱科学.树立远大理想。教学重点:理解二.三自然段,了解航天飞机的特点和作用。教学难点:学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：19 航天飞机

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2023-02-16 20:33:51

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学校：灵山县第三小学

19 航天飞机优质教案设计

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关键词：19 航天飞机优质教案设计

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19. 航天飞机

黄淑贤 152班

教学目标:

1.通过朗读来理解课文一.二.三自然段。

2.利用现代化教学手段,激发学生兴趣,帮助了解航天飞机的特点和作用。

3.激发学生从小热爱科学.树立远大理想。

教学重点:

理解二.三自然段,了解航天飞机的特点和作用。

教学难点:

学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和基本特点。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、导入。

二、精读第一自然段。

1.学生看屏幕,说说你看到了什么?它有什么动作?

2.书上是怎样写的呢?(自读.指读.齐读)

三、精读第二自然段。

1.再看屏幕。航天飞机在干什么?

2.请细读第二自然段,想一想介绍了航天飞机的什么特点?试一试用朗读来表达它的特点。

3.反馈。

4.小结:航天飞机是个庞然大物,它飞得很快。飞机可不知这些,他想:(生接)“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”它去请教了谁?智慧老人说些什么呢?

四、精读第三自然段。

1.请学生自读第三自然段,划出智慧老人的话。

2.小组学习:读一读智慧老人的话,你了解了航天飞机的哪些特点?

3.学生交流,老师点拨。

4.看图说话练习:因为(),所以()。

5.小结。齐读课文第三自然段。

五、拓展。

六、作业。

把你这节课了解到的关于航天飞机的特点说给爸爸妈妈听。

第二课时

一、复习导入。

二、讲读第一自然段。

1.自由朗读第二自然段。

2.出示练习,句式训练。

庞然大物____________,______________啊!

3.讨论:看到这样奇特的庞然大物,飞机此时在想些什么呀?

4.指导朗读。

三、讲读第三自然段。要求:

1.学生按要求学习,归纳航天飞机的特点,并质疑。

2.小组讨论。

3.全班交流。

4.指导朗读

四、讲读第四自然段。

1.讨论:普通飞机听了智慧老人的话后,他会想些什么?

2.学生找出智慧老人所说的话并讨论。

3.讨论:普通飞机听了智慧老人的话后,他又会想些什么呢?

五、表演。(出示课件)

六、总结全文。

七、作业。

板书: 19 航天飞机

普通飞机得意→不自在→抖擞精神

庞然大物航天飞机更高.更快.更大教后记:

关于本教案的常见问题

Q：19 航天飞机优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 航天飞机》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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