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排球侧面下手发球教学侧面下手发球 内容1、运动参与目标:通过本次课,培养学生自觉参与体育习惯,激发学教学目标生兴趣。2、运动技能目标:通过学习让学生初步掌握排球侧面下手发球的技术。3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调等能力。教学重点教学难点部分击球点和触球部位动作的协调链接教学

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侧面下手发球教学内容

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侧面下手发球教学内容

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关键词:侧面下手发球教学内容

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排球侧面下手发球

教学

侧面下手发球 内容

1、运动参与目标:通过本次课,培养学生自觉参与体育习惯,激发学教学

目标

生兴趣。

2、运动技能目标:通过学习让学生初步掌握排球侧面下手发球的技术。

3、身体健康目标:通过本课各种活动,发展学生的灵敏、协调等能力。

教学重点

教学难点

部分

击球点和触球部位

动作的协调链接

教学内容

1、集队

2、师生问好;

教师活动

学生活动

组织形式

1、教师语言导入,注意力集中、组织:

以提问引入课题。

精神饱满。

四列横队

▲

*****

*****

○○○○○

○○○○○

游戏组织:

3、宣布课内容、目2、教师宣布课内标。

容、目标,做好学习动员,激发兴趣,调动积极性。

3、教师下达口令。

1、学生热身跑

1、教师讲解跑动的1、学生分两2、小游戏“抢球”

方法并下达口令。

组在圆外侧3、徒手操

2、教师讲解游戏的跑、跨跃标志

规则,强调运动安全

物跑、蛇形穿

梭跑,听口令

▲

3、教师带做热身操

控制速度

2、绕圆形跑,

听口令(有变

换)抢标志物

上的排球,没

抢到的同学蹲起5个。

3、徒手操

上下肢,各个徒手操组织:

关节拉伸

四列横队

▲

*****

*****

○○○○○

○○○○○

“侧面下手发球”

教法:

学

习

动作要领:

(以右手为例)

学法:

组织:

* *

* *

* *

* *

* ▲ * * *

* *

* *

* *

* *

1、教师将侧面下手1、认真听教发球技术引入。

师讲解

合

1、1、手型以拳心为例,2、教师做侧面下手3、集体在教作

要保持平面。

发球的完整示范。

师动作口诀探

1、2、

面对发球方向,3、教师讲解示范动指挥下徒手究

阶

段

双脚前后站立。左脚在前,脚尖指向就是发球方向。

作,提示重难点。

练习

4、教师与学生一起4、近距离分徒手做动作。

组有球练习

3、左手持球于腹部5、教师指挥学生练充分体会动离身体一球距离,将球抛稳。

习,动作练习先分解后连贯,速度先作

5、两人一组

4、右脚蹬地,转体慢后快。

同时右臂由后向前直臂摆动,用全手掌、掌根或拳击球的后中部。

互帮互学、互

6、有球练习,教师检互评;

先示范,指导学生近距离练习。

6、小组展示

5、击球后身体重心7、教师组织学生分

前移。

教学重难点:

A:右臂直臂摆动

B:击球手型部位

C:击球点

口诀:撤手轻抛,蹬地转体;直臂挥击,抬头望远

1、气吸放松练习

组进行练习。

8、教师分别到每个组指导

9、小组展示

教法:

学法:

1、积极参与组织:

四列横队

▲

****

****

○○○○

○○○○

2、教师总结本次课1、教师组织。

的情况

结束

部分

2、教师与学生一同测评。

2、做气吸练3、引入不同手型,评价。

望同学们尝试

3、小结本次课的情习。

况,指出不足,提出希望。

3、注意听教师小结本课情况。

4、师生互道再见。

场地器材

排球21个

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