用树状图或表格求稍复杂事件的概率ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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袋里随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中。不断重复上述过程。小亮共摸了100次，其中有10次摸到摸到白球．因此小亮估计口袋中的红球大约有（）个．A．45 B．48 C．50 D．55 解题思路：本题中白球出现的频率为＝0.1，所以红球出现的频率为0.9，而红、白球总数为5÷0.1＝50（个），

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所属课文：用树状图或表格求稍复杂事件的概率

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2019-04-29 16:28:00

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学校：楚雄龙江中学

用树状图或表格求稍复杂事件的概率ppt课件配套教案内容

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袋里随机摸出一球，记下颜色，然后把它放回口袋中。不断重复上述过程。小亮共摸了100次，其中有10次摸到摸到白球．因此小亮估计口袋中的红球大约有（

）个．

A．45

B．48

C．50

D．55

解题思路：本题中白球出现的频率为

＝0.1，所以红球出现的频率为0.9，而红、白球总数为5÷0.1＝50（个），继而可得红球数．

两个因素的等可能概率：（1）摸球问题（有放回）；（2）摸球问题（不放回）．

在一个不透明的袋子中，装有两个红球和1个白球，这些球除了颜色外都相同. （1）搅匀后从中随机摸出一球，请直接写出摸到红球的概率；

（2）如果第一次随机摸出一个小球(不放回)，充分搅匀后，第二次再从剩余的两球中随机摸出一个小球，求两次都摸到红球的概率.(用树状图或列表法求解)

把大小和形状完全相同的6张卡片分成两组，每组3张，分别标上数字1、2、3，将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀，再从中各随机投取一张．

（1）试求取出的两张卡片数字之和为奇数概率；

（2）若取出的两张卡片数字之和为奇数，则甲胜；取出的两张卡片数字之和为偶数，则乙胜；试分析这个游戏是否公平？请说明理由

某校九年级举行毕业典礼，需要从九（1）班的2名男生1名女生、九（2）班的1名男生1名女生共5人中选出2名主持人．

（1）用树形图或列表法列出所有可能情形；

（2）求2名主持人来自不同班级的概率；

（3）求2名主持人恰好l男1女的概率．

解：九（1）班的男生用a11、a12表示，女生用b1表示，九（2）班的男生用a2表示，女生用b2表示，画树状图如下．

频率估计概率

（1）频率估计概率；（2）由摸球概率估计球的个数．

王老汉为了与客户签订购销合同，需要对自己池塘中鱼的总质量进行估计，第一次捞出100条，称得质量为184千克，并将每条鱼作上标记放入水中；当它们完全混合于鱼群后，又捞出200条，称得质量为416千克，且带有标记的鱼有20条．

（1）请你帮王老汉估计池塘中有多少条鱼？

（2）请你帮王老汉估计池塘中鱼有多重？

关于本教案的常见问题

Q：用树状图或表格求稍复杂事件的概率ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用树状图或表格求稍复杂事件的概率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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