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体育与健康课教学设计七年级赵是文教学内容:1、支撑跳跃——支撑提臀分腿练习2、游戏课次:2 学习目标:认知目标:了解撑箱时直臂顶肩的动作要领与保护帮助的基本方法。技能目标:初步掌握助跑起跳技术动作,体验起跳后支撑顶肩、提臀、分腿的技术动作方法,发展学生的下肢力量和身体的协调性。情感目标:培养学生勇敢

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横箱屈腿腾越公开课参赛课教案

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横箱屈腿腾越公开课参赛课教案

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关键词:横箱屈腿腾越公开课参赛课教案

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体育与健康课教学设计

七年级

赵是文

教学内容:1、支撑跳跃——支撑提臀分腿练习

2、游戏

课次:2 学习目标:认知目标:了解撑箱时直臂顶肩的动作要领与保护帮助的基本方法。

技能目标:初步掌握助跑起跳技术动作,体验起跳后支撑顶肩、提臀、分腿的技术动作方法,发展学生的下肢力量和身体的协调性。

情感目标:培养学生勇敢、自信、果断的意志品质和团结协作精神。

重点:起跳瞬间支撑顶肩。

难点:先跳后撑,伸直分腿。

教学过程:

一、课堂常规:

1、集合整队,体委报告人数。

2、师生问好。

3、宣布课的内容。

4、安排好见习生。

OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

∞

二、激趣热身: 1、抢占阵地

方法:两路纵队跑步,跑动过程听老师口令,听到“1”跑到1号阵地,听到“2”跑到2号阵地,以此类推。

(1)教师讲解说明方法,学生认真听讲。

(2)在教师口令下进行练习。

2、热身操:

听音乐,教师领做,师生共同完成热身活动。

三、主体部分:

(一)支撑跳跃——横箱分腿腾跃

1、辅助性练习:

(1)立卧撑

(2)立卧撑——挺身分腿跳并腿屈膝落地

(3)原地“单起双跳”练习

(4)前进三步“单起双跳”练习

2、支撑提臀分腿练习

(1)教师讲解示范动作要领,强调顶肩提臀动作

(2)教师讲解保护帮助方法,并示范。

(3)分组练习,教师巡回指导。

(4)发现问题及时纠正。

直臂顶肩,两臂从后向前离开身体。

提臀动作(通俗讲叫撅屁股),臀部高于肩。

(5)根据纠正后动作继续练习,教师巡回指导。

(6)教师发现腿向后摆的错误动作,让学生说出问题所在。

教师强调提臀动作,要求臀部高于肩部。并安排每一组两名同学进行辅助,一人保护帮助,另一人手臂伸直,让练习者臀部触及辅助同学手臂。

开始练习,同学间互相指导,教师巡回指导。

各小组派代表展示。

3、上三步助跑踏板练习

(1)教师示范,要求同学们按上节课学习动作进行练习

(2)学生分组练习,教师巡回指导。

4、助跑+上板+踏跳+提臀分腿的联合动作练习

(1)教师讲解保护帮助动作,并示范

(2)各组分组练习,教师巡回指导

(3)动作完成好的同学展示

5、小游戏“分腿腾跃人羊”练习

教师讲解动作,强调两手抱头注意安全,两人一组互为人羊,进行分腿腾跃练习。

6、同学们尝试分腿腾跃山羊练习,强调保护与帮助。

(二)游戏:踏石过河

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○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

起点 终点

1、教师安排分组,并分配器材,每组三块垫子

2、各组讨论比赛规则方法,并统一游戏规则

3、开始比赛。

四、结束部分:

1、听音乐师生共同进行放松操练习

2、师生共谈收获,并小结本课

3、收拾器材

4、宣布下课。

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关于本教案的常见问题

Q:横箱屈腿腾越公开课参赛课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《横箱屈腿腾越》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。