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《克和千克》教学设计教学内容:千克和克的知识复习教学目标:1、巩固对千克和克的认识,能进行简单的换算;2、解决简单的实际问题,培养初步的应用意识。重点难点:运用所学知识解决简单的实际问题。教具学具:多媒体课件教学过程:一、导入上节课我们都学会了什么?1、我们知道的质量单位有()和()。2、1千克=(
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- 2018-05-29 14:31:00
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解决问题教案和学案内容
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关键词:解决问题教案和学案内容
正文
《克和千克》教学设计
教学内容:千克和克的知识复习
教学目标:1、巩固对千克和克的认识,能进行简单的换算;
2、解决简单的实际问题,培养初步的应用意识。
重点难点:运用所学知识解决简单的实际问题。
教具学具:多媒体课件
教学过程:
一、
导入
上节课我们都学会了什么?
1、我们知道的质量单位有(
)和(
)。
2、1千克=(
)克,1千克又叫(
)公斤。
3、称比较轻的物品的重量时,常用(
)作单位,称一般的物品的重量时,常用(
)作单位。
二、智慧迷宫,闯关游戏
第一关【选正确
考眼力】
1、选正确.在(
)里填上合适的质量单位. 2、考眼力
亮亮的数学日记
我今天去春游啦!我为自己准备了可口的食物:有50千克重的鸡蛋两个,150克重的苹果一个;500千克的矿泉水一瓶。
我们班游玩的地点是动物园,在这里我看到了许多动物,我最喜欢重达3000克的大象和脖子长达3克的长颈鹿
。
第二关【会计算
排排队】
1、
算一算
2千克=(
)克
5000克=(
)千克
27千克=(
)克
6千克╳7=( )千克
2、按从重到轻的顺序排列
600克
1千克
20千克
3000克
3、连一连
第三关【找一找
认一认】
1、说出下面的物品各重多少? 2菠萝称重
第四关【动脑筋
勤思考】
1、在(
)里填上>、<或=。
120克(
)1千克
3900克(
)3千克
8千克(
)8000克
7千克(
)6900克
3050克(
)3千克500克
200克(
)2000克
2、下列各种说法对吗?为什么?
(1)一个鸡蛋有1克重。
(
)
(2)1千克=1公斤。
(
)
(3)一个乒乓球约重3千克。
(
)
(4)小胖今年7岁,约重2千克。
(
)
(5)1千克铁比1千克棉花重。
(
)
(6)一袋洗衣粉重600千克。
(
)
(7)大象的体重是1000克。
(
)
(8)7020克=7千克200克。
(
)
3、
买名称
苹果
西瓜
香蕉
荔枝
价格
3元500克
4元1千克
1千克苹果和5千克西瓜要几元?
2元500克
大家过关成功!
10元1千克
恭喜三、作业布置
解决生活中关于重量的实际问题
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