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《认识百分数》导学案 授课教师：左冬英一，问题导学。初步认识百分数在生产、工作和生活中，进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。⑴某市高考今年重点本科上线率为86.5％；⑵电脑在安装程序时，显示为88％；⑶今年粮食产量预计比去年增产15％；⑷每年春节联欢晚会的收
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分数混合运算PPT及专用教学设计内容
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关键词：分数混合运算PPT及专用教学设计内容
正文
《认识百分数》导学案
授课教师：左冬英
一，问题导学。
初步认识百分数
在生产、工作和生活中，进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。
⑴
某市高考今年重点本科上线率为
86.5％
；⑵
电脑在安装程序时，显示为
88％
；
⑶
今年粮食产量预计比去年增产15％
；⑷
每年春节联欢晚会的收视率是98％
。
教学目标：
正确地读写百分数，了解百分数和分数在意义上的不同点，会运用百分数解决简单的实际问题。
二，自主学习。读出下面各百分数。
⑴
5％
读作
⑵
68％读作
⑶
0.37％读作
⑷
200％读作
⑸
246.5％读作
写出下面各百分数。
（
百分数通常不写成分数的形式，
而在原来的分子后面加上
“％”
来表示。）
⑴
百分之四十
写作
⑵
百分之十九
写作
⑶
百分之一百零二点五
写作
⑴
每人写
3遍百分号。
⑵
写出下面的百分数。
百分之八十
百分之零点四五
三，重点讲评
文明小学六（1）班的某次数学考试的及格率是90%。优秀率是75%。
优秀率75%表示优秀人数是六（1）班总人数的75%。
及格率90%表示__________是__________________的90%。
李强投篮的命中率60%表示___________是_____________的60%。
百分数表示___________是__________的百分之几。所以百分数也叫做百分率或百分比。
四，小组讨论。
分数与百分数的异同点(见导学案109的表格）
7597
⑴
一堆煤
吨，运走了它的100
。
10097（2 ）一堆煤
吨，运走了它的75% 。
100五，课堂检测。
1，填充题，（略）
2，判断题，(略）3，口答题（略) 六，拓展延伸。
生活中的百分数，请将下列成语用百分数表示出来。
十拿九稳（
）
百里挑一（
）
十全十美（
）
事半功倍（
）
事倍功半（
）
十有八九（
）
七，总结归纳。
今天这堂课你学到了什么？你今天的收获用一个百分数来表述是（
）。
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5ygggwenku_3623
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