资料摘要

Lesson 10《Rain and Sun》教学设计 设计思路: 本节课是冀教版小学英语四年级下册第二单元的第四节课: Rain and Sun.主要学习描述天气的名词,内容与生活联系紧密,通过图片教学也可极大的调动学生的感官,让学生感知季节、月份和天气之间的关系,潜移默化地将知识与生活

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 10 Rain and Sun
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
918
下载次数
0
更新时间
2018-04-24 10:26:00
来源学校
学校:景泰县实验小学

Lesson 10 Rain and Sun国家优质课一等奖

未知
2018-04-24 10:26:00
918
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Lesson 10 Rain and Sun国家优质课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 10 Rain and Sun国家优质课一等奖

正文

Lesson 10《

Rain and Sun》教学设计

设计思路:

本节课是冀教版小学英语四年级下册第二单元的第四节课: Rain and Sun.主要学习描述天气的名词,内容与生活联系紧密,通过图片教学也可极大的调动学生的感官,让学生感知季节、月份和天气之间的关系,潜移默化地将知识与生活相联系,有助于学生对单词的理解与记忆。这充分体现了修订后的新教材趣味性强的特点。尤其是本节课的这首歌曲,它可以进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,激发学生学习英语的兴趣。小学英语就是要训练学生眼,耳,手,脑配合使用的学习能力,本课教学中,我充分体现以学生为主体,以训练为主线的教学思想。个人练,小组练,比赛练等始终贯穿整节课,促进学生全身心地,积极主动地投入到英语学习中去。

教学目标:

通过学习本课的重点单词rain, sun, hot, snow, cold 以及重点句子培养学生听、说、唱的能力,进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性,树立乐观向上的学习态度。

教学重点:

1、

表示天气的名词rain, sun, cloud, wind, snow 2、 表示十二个月份的单词

教学难点:

让学生熟练掌握本课的单词和句子。

教学准备:

本课所需图片、十二个月份的图片以及单词卡、幻灯片等。

教学过程:

Step 1: Warming up

Greeting T: Hello! Boys and girls. Ss: Hello! Miss Li. T: How are you today? Ss: Fine, thanks. How are you? T: I am very well. Thank you! Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too. Step 2: Review

用本节课歌曲复习有关月份的词汇,并为新授做好铺垫。

What's your favourite month?师生问答

Step 3: Presentation

1. Show the pictures in the computer 出示sun 的图片并提问

T: What’s this? Ss: Sun. T: Yes. This is the sun.(反复领读)

T: How do you feel when you are under the sun? Ss: I feel hot. T: Yes. The sun is hot. 出示cloud 和rain 的图片

T: What is this? Ss: This is a cloud. / This is rain.

T: Do you like raining? Where is the rain from? Ss: It is from the cloud. T: Yes. The cloud is above. The rain is below. Do you know the meaning of above and below? (拿起一个文具盒和一本书动作演示above 和 below的含义) 用同样的方法学习wind 和snow 2. Let’s chant 学生齐声朗读,检查学生对新知识的掌握情况。

Step 4: Practice

1. 大小声游戏读单词

When I say a word loudly .you must say it quietly .When I say a word quietly you must say it loudly. 2. Stand up and read the word card 3. 根据教师给出的简笔画试着写单词

Step 5: Sing a song

1.播放歌曲,先让学生听听这首歌是关于什么内容的。

(What’s the song about?)

2出示有关十二个月份的图片,带领学生根据图上所画内容逐句讲解歌词大意。

3. Now please look at the picture and listen to the tape again. 4. 带领学生根据图片试唱歌曲

Step 6: Summing up

T: Today we have learned some words about weather and the months. Can you say these words? (Show them the cards again.) I like sun and snow.What do you like? 引导学生再次回顾本节课重点单词,检查学生的理解、掌握情况

Step 7: Homework

1. Remember seven new words(记住7个新单词): sun(太阳), cloud(云), rain(雨), wind(风),snow(雪) ,cold(冷的)and hot(热的). 2. Practice singing the song of this lesson after class.(课下练习唱本节课歌曲).

板书设计:

Lesson 10 Rain

and Sun

sun hot cloud rain wind snow cold

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-24 10:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 918
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32288

来自:学校:景泰县实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 10 Rain and Sun国家优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 10 Rain and Sun》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。