资料摘要
Lesson 8 What Can They Do? 一、教学目标与要求：1．能听懂、会说“Can you …? Yes, I can. No, I can’t. I can …, can you?”并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。2．能够熟练地使用动物的单词来描述此种动物。3．能
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 8 What Can They Do?
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 193
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-25 10:03:00
- 来源学校
- 学校：成安县实验小学
Lesson 8 What Can They Do?多媒体教学设计及其点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 8 What Can They D…多媒体教学设计及其点评
正文
Lesson 8 What Can They Do?
一、教学目标与要求：
1．
能听懂、会说“Can you …? Yes, I can. No, I can’t. I can …, can you?”
并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。
2．能够熟练地使用动物的单词来描述此种动物。
3．能听说、认读一些常见的动物的单词fish，rabbit, bird …，并能用英文介绍这些小动物。
4．能听懂、会理解Can 的用法，并能够在实际情景中恰当地使用。
二、课前准备：
1．
教师准备动物玩具fish，bird，rabbit… 等。
2．
教师准备相关动物的图片卡。
三、教学重难点：
学会描述动物的特征，并且熟练地掌握动物的单词fish，bird，
rabbit…等等以及功能词can的用法。
四、教学步骤：
1．
热身/复习
(Warm-up/ Revision)
(1)
教师播放上次学的歌曲录音，师生对唱。
(2)
师生互致问候。
(3)
用“开火车”的方式进行学生之间的日常会话练习
2．
新课展示
(Presentation)
(1)
播放第二部分Can you dance? 的录音，学生拿出文具跟读并表演。
(2)
请学生用Can they …? 介绍一些动物，并对此句型进行讲解。然后用其他的例子造句。
(3)
教师通过动物玩具教有关动物的新单词：fish，bird，rabbit… (这些单词必须完全掌握) （4）听录音来展示Let's do it! 部分的教学内容。学生跟读、模仿，教师要求学生注意语音语调。
3．
趣味操练
( Practice) （1）教师将动物玩具放在讲桌上，并将动物的图片卡贴在黑板上并用黑板擦遮盖起来。然后说：“I have a animal friend. It is red. It has big eyes and big body. It has no legs and arms, but it has big tail. It can swim.”接着再问学生：“What is it?”全班同学同时抢答，老师继续问：
Can they fly? 学生抢答，答对的同学给予表扬。用同样的方法操练新单词fish，bird，
rabbit…等。
（2）对A fish can swim部分的句型进行操练：
按照课本中所呈现的方式，请学生们来扮演这些小动物，模仿它们的动作及声音。
4．歌曲学习
(song-learning) （1）
听录音，跟唱歌曲。
（2）
老师介绍歌曲的主要内容并和学生一起唱。
5．课外活动
(Add-activities)
（1）
听录音，仿读会话，并在实际情景中运用所学内容。
（2）
在日常生活中能正确使用学过的Can they …? 介绍其他动物的能力。
（3）
模仿学过的动物，将它们的名称及表示它们叫声的词说给朋友和家长听。
四、家庭作业：
1. Please copy the new words five times and read the text after class. 2. 用英语介绍自己喜爱的动物的能力，用3句话来描述。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-25 10:03:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 193
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_32635
来自：学校：成安县实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 8 What Can They Do?多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 8 What Can They Do?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。