10 哪吒闹海设计意图

10、哪吒闹海

教学要求:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。

3、能按照事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。

4、凭借具体的语言材料,学习哪吒为民着想、不畏强暴,敢斗邪恶的精神。

教学重点:

能学会生字,能掌握写钢笔字的要求、写好生字。

引导学生凭借具体的语言材料,体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。

教学难点:

把课文读得正确、流利、有感情,能生动形象地讲讲《哪吒闹海》的故事。

教学准备:

让学生了解课文的故事背景,为更好地学习本课作准备。

教学时间:两课时。

第一课时(略)

第二课时

课时目标:

1、凭借具体的语言材料,学习哪吒为民着想、不畏强暴,敢斗邪恶的精神。

2、能按照事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。

一、导入本课:

1、小朋友们,上课前我们来听一段音乐。(播放音乐)歌曲里唱的是谁呀?

2、上节课我们说到哪吒来到大海边,准备闹海,请同学们回忆一下:他闹海的原因是什么,闹海的目的是什么(出示ppt)

“要为百姓出口气”可见小哪吒闹海的行为是充满正义的行为。

3、说得真好,看,哪吒来了。(出示幅哪吒画像)请小朋友仔细看图,哪吒带了那几件兵器?(混天绫和乾坤圈)

过渡:哪吒带着乾坤圈、混天绫两件宝贝是怎样大闹东海的呢?同学们想不想知道哪吒闹海的经过和结果呢?哪吒闹海一共闹了几次?(出示ppt)接下来我们一起走进课文。(板书:哪吒闹海,"闹"字加点。)

二、学习课文第二自然段。

1、哪吒第一次是怎么闹的?自读第二自然段。

2、学生回答。

(根据学生回答出示ppt:他跳进大海,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,

连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。)

3、你觉得哪几个词语用得好?为什么?("摆"和"掀")

4、小朋友说得真好,你们喜欢他么?请看--(出示ppt:混天绫一摆,巨浪滔天,水晶宫摇晃的情景。)

5、教师范读。

6、哪吒不仅本领高强,更重要的是因为他充满正义,要为百姓出口气,所以才一闹东海,扰乱龙王的水晶宫,为老百姓出了第一口气。(板书:扰乱水晶宫)我们一起来把哪吒的这种充满正义的精神读出来(学生齐读。)

三、学习第三自然段:

1、导入:哪吒的混天绫只是一摆,就把龙王给吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去查看,于是小哪吒就二闹东海斗夜叉。

2、小哪吒面对可怕的夜叉,表现如何呢?指名读课文,其他小朋友边听边想。

3、你从哪里看出来他机灵?

4、(出示ppt:小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。)

(1)哪几个字最能表现哪吒的机灵?

(2)理解"随即":表示随手马上,说明哪吒动作很快,多机灵啊!

(3)谁能把小哪吒的机灵读出来?请大家带上动作、神态来读一读。

(4)谁来给大家读一读。(ppt出示句段)

(5)为什么哪吒能一下就把夜叉给打死呢?(情况紧急、本领高强)有没有更重要的原因在支持哪吒呢?(为老百姓出气、正义之举)

5、(出示ppt)夜叉钻出水面,蛮不讲理地举起斧头便砍,小哪吒十分机灵,一点也不怕,用乾坤圈一下就把夜叉打死了,为老百姓出了第二口气。(板书:打死夜叉)四、学习课文第四自然段

1、(出示ppt)哪吒二闹东海,打死了夜叉,龙王气得嗷嗷直叫,他会叫什么?

2、这一次派谁来了?龙王三太子当时的心情如何?(出示课文ppt画面:龙王三太子气势汹汹,带着虾兵蟹将来到海面上。)

3、故事发展到了高潮,我们的心提到了嗓子眼上。这一次,哪吒又是如何三闹东海战太子的?你觉得那几句话写得最精彩?

4、(根据学生回答出示ppt:哪吒一纵身,趁势抖出混天绫,朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住。)哪几个词语看出来小哪吒武艺高强?(出示ppt:纵、抖、喷、裹)

5、龙王三太子本领也很大,找出描写三太子的句子,用括号括出来。齐读句子。

三太子说的话读得再凶一点!

6、面对如此凶狠的敌人,哪吒害怕了吗?哪吒如何应对?引读:哪吒一纵身——这时哪吒表现的怎样?(勇敢不畏强暴本领高强)

7、大家先带上动作、神态来读一读。要抓住哪吒动作的词句讲,可适当地加进动作。学生准备。

谁来给大家讲一讲。

8、哪吒用混天绫裹住了三太子后,会对三太子说些什么?

师小结:哪吒为民除害,降伏了三太子老百姓出了第二口气,多么有正义感!(板书:降伏三太子)

五、故事结局

1、哪吒三闹东海:搅乱水晶宫,打死夜叉和降伏龙王三太子结果怎么样呢?引读:从此以后——人们过上了太平日子。

2、小哪吒凭借他的正直、机灵和勇敢使得人们过上了太平生活,最终正义战胜了邪恶。(出示ppt)

3、小结。(出示ppt)

六、拓展延伸(出示ppt)

你们喜欢哪吒吗?你觉得他是怎样的一人?你想对他说点什么吗?

五、作业:(出示ppt)

1、我喜欢的哪吒--把哪吒闹海的故事讲给爸爸妈妈听一听。

2、读《封神演义》,了解哪吒闹海更多的精彩故事。

板书设计:

10哪吒闹海

摇晃水晶宫

三闹打死夜叉太平日子

降伏三太子

(正义战胜邪恶)