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7、拉萨的天空教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的2个字识不写。理解由生字组成的词语。教学重点:学会本课9个生字、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:凭借具体会语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。教学准

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7 拉萨的天空课堂实录【2】

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7 拉萨的天空课堂实录【2】

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关键词:7 拉萨的天空课堂实录【2】

正文

7、拉萨的天空

教学要求:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字,两条绿线内的2个字识不写。理解由生字组成的词语。

教学重点:

学会本课9个生字、能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点:

凭借具体会语言材料,体会作者对拉萨湛蓝的天空的赞美,培养学生的审美情趣,让学生到生活中去感受美。

教学准备:ppt

教学过程:

一、情境导入,揭示课题。

1、课件出示图片。

2、拉萨是我国西部一座有名的目光城。今天,就让我们跟随作者一起走进西部,走进拉萨,去欣赏那里别具风情的迷人风光,去仰望那与别处不同的天空。

板书课题:7、拉萨的天空(质疑)

二、初读课文。

1、自由读文,要求学生读准字音,读通句子,标出自然段的序号。

2、认读生字新词,了解词意。

三、教学生字

1、出示生字。指名读。

2、识记生字字形。

(1)给生字找朋友。

(2)读准新词,并再回到文中,读懂新词。

3、小组交流对词语的理解。

四、再读课文,注意读好长句子

1、出示难读的句子,指导朗读。

2、给课文分段,再想一想每段分别写了什么?

五、指导书写

1、硬笔书法描红。

4、教师巡视指导。

六、小结,布置作业。

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关于本教案的常见问题

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