第2课 第二次鸦片战争教学教案设计

第2课《第二次鸦片战争》的“五步问题导学”教学法

教案

一、明确任务

1、教学目标：掌握第二次鸦片战争的发生和《天津条约》《北京条约》内容；掌握沙俄侵占中国北方大片领土的史实。通过本课学习，通过小组讨论、师生共同探究，积极探索解决问题的途径，培养学生分析历史现象的能力。使学生认识到列强的侵略扩张是人类文明遭到破坏的原因；认识到中国人民从来就有不屈不挠的反抗精神。

2、教学重点：第二次鸦片战争

3、教学难点：火烧圆明园、沙俄侵占我国大片领土等列强侵华罪行

二、自主预习完成知识梳理

（一）、引入：同学们，在鸦片战争中，清政府战败后被迫签订了《南京条约》。英国并没有停止侵略的步伐，它发动了又一战争，在战争中他们火烧了被称为“万园之园”的圆明园，那你们知道这是为什么吗？今天我们一起来完成了下面导学案中的自主预习中的知识梳理。就能知道了！

（二）、教师下发导学案，然后让学生边预习边完成知识梳理。

英法再次发动俊华战争

1、原因:鸦片战争后，西方列强不满足既得利益

。

2、侵略者:

组成联军，

支持。

3、借口:“

”和“

"事件”。

4、经过:

年10月，英军炮轰止广州，挑起战争。次年，英法联军攻陷

。1858年，攻陷大沽，逼近天津。

5、签约《天津条约》：

，清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订，西方列强获得了外国公使

，增开

、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸

等特权。

6、《通商章程善后条约》:清政府与英、法、美签订，

。

火烧圆明园与《北京条约》的签订

1、背景:

，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京

逃往承德避暑山庄。

2、英法的暴行:

10月，英法联军对北京西北郊的著名皇家园林—

进行了大肆抢劫，之后放火烧毁。

3、签约《北京条约》:奕䜣被迫与俄、英、法、美交换了《天津条约》

批准书。并签订中英、中法《北京条约》。在条约中，清政府除承认

继续有效外，又增开

为商埠，割

地方一区给英国，赔款额也大幅增加。

沙俄侵占中国北方大片领土

1、沙俄割占中国领土:第二次鸦片战争前后，

共割占中国东北和西北

多万平方千米领土。

2、第二次鸦片战争的影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多

，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深人到

地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国的

化程度进一步加深。

（三）教师巡视学生的完成情况，并给予答疑解惑。

（四）教师统计学生的完成情况，并给予表扬。

三、小组合作探究问题

（一）引入：这次战争与鸦片战争在性质和目的上是一脉相承的，是英法等国为扩大鸦片战争中取得了权益而发动对中国的侵略战争。那英法为什么要再次发动侵华战争。那现在我们

一起来探讨一下以下这几个问题，那就能将本课的内容更加了解和掌握。

1、英法为什么要再次发动侵华战争？

2、第二鸦片战争期间，英法的侵华罪行主要有哪些？说明了什么？

3、在第二次鸦片战争期间，沙俄侵占我国北方领土的情况？

（二）让学生四个人为一小组共同合作以上问题，各小组长将组员的纷纷发表以上问题意见记录在小黑板上。教师四处巡视并给学生释疑解惑。

（三）教师结合多媒体材料，然后进行讲解，并对各组的表现及答案进行评分。

四、展示交流成果

（一）引入：鸦片战争使中国丧失了大量的领土和主权，让中国社会性质发生了变化。那第二次鸦片战争的发生，给中国社会带来了怎样的影响？现在我们一起来听听同学们的高见？

（二）学生小组成员们结合课文和一些相关知识，并记录在专门的发言本上，然后各小组派出代表进行汇报发言。教师进行归纳总结。

（三）教师结合多媒体材料进行适当的补充和讲解。并对学生各组表现给予表扬和记录分数。五、巩固拓展

（一）、总结：通过今天的学习，第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等本文侵略热力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土，中国的半殖民地化程度进一步加深。现在我们一起来做做练习题，对你们的学习进行训练一下，行不行？

（二）学生做练习题。

1、1856年至1860年的第二次鸦片战争爆发的原因是（

）

A．虎门销烟阻止了列强的鸦片贸易

B．列强企图进一步扩大侵略权益

C．沙俄企图割占中国东北和西北领土

D．英、法两国企图抢劫圆明园

2、鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年，以哪两国联军为主凶，对中国发动了第二次鸦片战争(

) A．英美联军

B．美俄联军

C．俄法联军

D．英法联军

3、英国对中国发动第二次鸦片战争的借口是(

) A．“亚罗号事件”

B．“马神甫事件”C．虎门销烟

D．闭关锁国

4、“数日后，一匹快马向热河方向飞驰，恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息……”该历史情景应出现在(

) A．林则徐广东禁烟期间

B．鸦片战争期间

C．第二次鸦片战争期间

D．甲午中日战争期间

5、成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危牟取私利。在第二次鸦片战争中干此勾当，强占中国大片领土的国家是(

) A．英国

B．法国

C．日本

D．俄国

6、近代史上，列强强迫清政府开放汉口、南京等十处通商口岸，西方列强获得外国公使进驻北京的条约是(

) A．《南京条约》

B．《天津条约》C．《黄埔条约》

D．《北京条约》

7、在中国近代史上，清政府被迫承认鸦片贸易合法化的条约是(

) A．《虎门条约》

B．《通商章程善后条约》C．《北京条约》

D．《南京条约》

8、有人说，英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式扩张”，给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失。下面说法最能体现这一点的是(

)

A．外国公使进驻北京B．强迫清政府签订一系列不平等条约

C．攻占北京，抢劫并烧毁圆明园D．获得大量赔款

9、在中国近代史上，最先割占中国领土和割占中国领土最多的国家分别是(

) A．英国、法国

B．英国、美国C．俄国、日本

D．英国、俄国

10、第二次鸦片战争后，中国半殖民地化程度进一步加深，主要是因为(

) A．中国的资源被掠夺

B．独立自主的地位进一步丧失

C．西方侵略势力深入到长江中下游地区

D．自然经济进一步解体

（三）待学生完成后，再安排学生们将完成的结果与邻桌进行互相检查，教师进行讲解，帮助学生订正错误。

（四）教师于将各组的表现分数，进行汇总，评出最佳小组和最佳组员，教师给予表扬。