第8课 革命先行者孙中山教学内容分析

盱眙县实验中学初二历史教案

教案学期编号：

08

第8课 革命先行者孙中山

新授课

课题

课型

主备人

夏莹芳

二次备课人

授课时间

10.13 1.了解孙中山走上革命道路的历程及早年的革命活动。（A级）

教学目2.理解中国同盟会成立的过程和作用。（B级）

标、中考3.分析理解三民主义的内容和含义。（C级）

考点分析

教学重点

同盟会与三民主义

教学难点

同盟会与三民主义的关系

教学方法

情境体验、自主探究等

策略

二次

学习活动方式与要求

点拨

备课

【新课导入】孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民

主革命的伟大先驱，一生以革命为己任，立志救国救民，为中华民族作出

了彪炳史册的贡献。

——******在孙中山诞辰150周年大会上的讲话

今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山，去感受伟大人物的伟

大历程。

【自主探究】

（结合学案前的【课前预习】或课件中的自主探究，阅读书本，自主学习、

探究。）

自主探究：(一)孙中山早年的革命活动

1.

介绍孙中山。

2.

孙中山为什么从一位医者转变为民主革命的先行者？

3．概括孙中山早年的革命活动。

教学过程

自主探究：(二)同盟会与三民主义

1.《辛丑条约》的签订对中国革命的发展有何影响？

2. 重点掌握中国同盟会成立时间、地点、条件、目的、政治纲领、领导机构、机关报、性质、意义。

【评讲与拓展】

一、孙中山早年的革命活动

1．教师提问：介绍你所认识的孙中山。

2. 教师提问：①孙中山早年的人生规划有何改变？为什么会有这一改变？②孙中山早年的救国主张有何（政治主张）有何转变？

3. 教师提问：阅读39页一二两段，概括孙中山的早期革命活动。

二、同盟会与三民主义

1．教师提问：《辛丑条约》的签订对中国革命的发展有何影响？

1

盱眙县实验中学初二历史教案

教案学期编号：

08

2. 展示表格：资产阶级思想的传播——人物书名

3. 教师过渡：在长期革命斗争中，孙中山的主张逐渐得到其他革命党人的认同，同时各式各样的革命团体出现，让孙中山认识到建立统一的革命组织的必要性。这样全新的革命组织——中国同盟会成立了。

4．教师提问：在书上找到中国同盟会成立时间、地点、条件、目的、政治纲领、领导机构、机关报、性质、意义。

5. 简要分析：中国同盟会和兴中会异同。

6. 教师过渡：同盟会的16字纲领较长，人们记不住，所以孙中山先生概括为4个字“三民主义”。

7．比比就知道：三民主义与同盟会政治纲领的关系。

①三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和概括。

②三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，是孙中山领导民族民主革命的指导思想。

8. 结合讲过的知识，思考P40材料研读：为什么孙中山能成为革命党公认的领袖？

①主张推翻清朝统治，建立资产阶级共和国，近代民主革命的先行者。

②创立革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装起义。

9. 教师总结：孙中山，是中国革命的先行者。为了实现民族独立和解放，他弃医从政，担负起拯救民族危亡的重任。面对腐败不堪的清王朝政府，他毅然走上革命道路。成立兴中会，举行起义，宣传革命思想，整合革命力量，直到成立中国同盟会，提出三民主义的革命纲领，从此中国革命进入新的历史时期，一场影响中国乃至世界的民主革命即将来临。

【课堂反馈】（见学案）

板书设计

第8课

革命先行者孙中山

1.成立兴中会

早年活动 2.筹划广州起义

时间和地点：1905年，日本东京

革命先行者孙中山

政治纲领：16字方针

中国同盟会

机关报：《民报》

性质：第一个全国性的革命政党

三民主义：民族主义、民权主义、民生主义

教学反思

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