第10课 建设中国特色社会主义教学目标

建设中国特色社会主义

一、改革开放的总设计师邓小平

（1）十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。

（2）实行改革开放后，针对出现的资产阶级自由化，提出“在中国实现现代化，必须坚持四项基本原则。”

（1）背景

资产阶级自由化：

实质是：否定党的领导；否定社会主义道路；否定人民民主专政；否定马列主义、***思想。

（2）重要性

改革开放是强国之路，四项基本原则是中国的立国之本，是社会主义现代化建设的根本保障

（3）1982年在中共十二大上，提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。

中国特色的社会主义就是符合中国国情的社会主义

（4）1987年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线，作出了经济发展分三步走的战略部署。

基本路线：即（一个中心，两个基本点），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

小结：为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师。

（1）十一届三中全会前，邓小平提出实行改革开放。

（2）改革开放后，提出坚持四项基本原则。

（3）中共十二大，提出建设有中国特色的社会主义。

（4）中共十三大，阐明了社会主义初级阶段的基本路线，经济发展三步走。

总之，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。所以说他是改革开放和现代化建设的总设计师。

二、邓小平理指导地位的确立

1、南巡讲话（1992年）

（1）背景：20世纪80年代末、90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。

（2）南巡讲话内容（主要精神，四句）：

①党的基本路线一百年不动摇；

②特区姓社不姓资；

③改革开放胆子要大一些；

④发展经济是关键；发展才是硬道理。

“南方谈话”核心：

①社会主义的本质：解放和发展生产力;共同富裕

②三个“有利于”标准：判断是否姓社三标准

③两个“不等于”：计划经济……市场经济……

（3）

“南巡讲话”历史意义：

①进一步解放了人们的思想，

②对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。被称为改革开放的第二次宣言

2、1992年中共十四大高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确定了它在全党的指导地位

3、1997年中共十五大：把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设有中国特色社会主义具有重要意义

大会作了题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告，并写入党章。

这次大会的灵魂就是高举邓小平理论的伟大旗帜

4、邓小平理论的形成过程

①形成标志：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

②逐步形成和发展：十一届三中全会，改革开放的拉开

在改革开放中，建设中国特色社会主义理论——邓小平理论逐步形成和发展起来。

③形成完整体系（成熟标志）：南方讲话和中共十四大，（十四大把建设有中国特色社会主义理论确立了指导地位）

④写入党章：中共十五大，首次提出使用“邓小平理论”（把邓小平理论确立为党的指导思想）

邓小平理论的主要内容

发展阶段：社会主义初级阶段

根本任务：解放发展生产力

外部条件：和平与发展

政治保证：坚持四项基本原则

战略步骤：三步走战略

党的领导：坚持中共的领导核心

依靠力量：工人、农民、知识分子，各族人民

祖国统一：一国两制

发展道路：建设有中国特色社会主义

邓小平理论的精髓：解放思想，实事求是