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第1课中华人民共和国成立课题设计者彭子文总课时1 教学目标知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况;了解西藏和平解放的基本情况教学重点第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义。教学方法自助合作

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第1课 中华人民共和国成立优秀教案内容

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第1课 中华人民共和国成立优秀教案内容

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关键词:第1课 中华人民共�…优秀教案内容

正文

第1课

中华人民共和国成立

课题

设计者

彭子文

总课时

1 教学目标

知道第一届中国人民政治协商会议全体会议,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》;了解中华人民共和国开国大典的时间、过程和盛况;了解西藏和平解放的基本情况

教学重点

第一届中国人民政治协商会议和开国大典

教学难点

新中国成立的历史意义。

教学方法

自助合作探究

课前准备

多媒体

教学过程

师生活动

教学课时

1 设计意图(二次备课)

一、导入新课

二、新课讲授

目标导学一:中国人民政治协商会议

(一)为新中国成立做准备

(二)政协会议的会议内容

(三)政协会议召开的历史意义

目标导学二:开国大典

(一)过程

1.史料展示(或者播放《开国大典》纪录片):

材料:1949年10月1日,在天安门广场隆重举行开国典礼。毛主席宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”并升起了中华人民共和国的第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响,随后举行了盛大的阅兵式。

2.教师提问:你们知道此时为什么要用54门礼炮,为什么要鸣28响吗?

教师总结·n·j·y (二)中华人民共和国成立的意义

教师提问:中华人民共和国的成立令无数的国人感到民族终于有了希望,有了前途,人们彻夜狂欢。那么中华人民共和国的成立有着怎样的历史意义呢?

目标导学三:西藏和平解放

1.多媒体展示图片:中国人民解放军进军西藏。

2.教师提问:请同学们简要地介绍一下西藏和平解放的历史过程。

3.教师提问:西藏和平解放的历史意义是什么?

教师总结

作业设计

板书设计

练习册第一课

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