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第二次鸦片战争教学设计教学目标:1、第二次鸦片战争的原因、借口及实质2、《天津条约》、《北京条约》的主要内容3、第二次鸦片战争的影响。教学重点:第二次鸦片战争的结果使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。教学难点:第二次鸦片战争爆发的根本原因与直接原因。教学过程:一、导入新课教师向学生提问:鸦片战争爆

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第2课 第二次鸦片战争ppt配用优秀教学设计

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正文

第二次鸦片战争教学设计

教学目标:

1、第二次鸦片战争的原因、借口及实质

2、《天津条约》、《北京条约》的主要内容

3、第二次鸦片战争的影响。

教学重点:

第二次鸦片战争的结果使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。

教学难点:

第二次鸦片战争爆发的根本原因与直接原因。

教学过程:

一、导入新课

教师向学生提问:鸦片战争爆发的根本原因是什么?通过鸦片战争外国侵略者攫取了哪些侵华权益?

学生回答

教师总结:通过鸦片战争和《南京条约》等不平等条约的签订,英、美、法等国攫取了许多侵略权益,但他们并不满足。为了扩大侵略权益,进一步打开中国市场,英法又寻找借口,对中国发动了一场新的侵略战争。因此,这场战争是鸦片战争的继续,所以史称第二次鸦片战争。

二、战争经过

点明战争的两个阶段:第一阶段,战争爆发到《天津条约》签订;第二阶段,战争再起到《北京条约》的签订。

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三、思考讨论

学生思考和讨论"第二次鸦片战争对中国社会的影响"。

四、课后小结

这节课我们学了哪些内容?

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