第21课敌后战场的抗战教学设计第二课时｜教案在线预览

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对应课文《第21课 敌后战场的抗战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第21课敌后战场的抗战【教学目标】一、知识与技能通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，主动出击日军的最大规模战役──百团大战，及抗日根据地的建设，为学生进一步了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。二、过程与方法通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能

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所属课文：第21课敌后战场的抗战

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2019-06-14 15:10:00

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学校：第三中学

第21课敌后战场的抗战教学设计第二课时

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2019-06-14 15:10:00

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关键词：第21课敌后战场的抗战教学设计第二课时

正文

第21课

敌后战场的抗战

【教学目标】

一、知识与技能通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，主动出击日军的最大规模战役──百团大战，及抗日根据地的建设，为学生进一步了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。

二、过程与方法

通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。

通过教师问题引导，学生进行理性思考，分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因，从而培养学生综合分析问题的能力。

三、情感态度与价值观

通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，根据地不断发展壮大，抗击日本侵略者，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量。

【教学重点】

平型关大捷；抗日根据地建设；百团大战

【教学难点】

抗日根据地的巩固和发展

教学过程：

一、情境导入：

“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”这是***对彭德怀的高度评价。

抗日战争时期，在敌后战场，彭德怀指挥的哪次著名战役提高了共产党和八路军的威望？在敌后战场，中国共产党领导抗日军民取得了怎样的战绩？抗日根据地是如何发展壮大的？

二、自主学习

结合课文回答下列问题

1、平型关大捷的时间、领导人、结果怎样？

2、讨论平型关大捷的影响？

3、根据《抗日根据地示意图》，找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些？

4、人民游击战争有哪些特点？出现了哪些著名的战法？

5、为巩固根据地，争取抗战的胜利，中国共产党采取了哪些措施？有何影响？

6、百团大战的时间、目的、规模、目标、结果？

三、合作探究

1、讨论一下百团大战的意义？

（1）百团大战有力打击了日军的侵略气焰。

（2）百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。

（3）百团大战提高了共产党和八路军的威望，锻炼了军队。

（4）百团大战鼓舞了全国人民夺取抗战胜利的信心，振奋了抗日的信心。

（5）百团大战给国民政府消极抗日、妥协投降活动以沉重打击。

2、正面战场和敌后战场的有什么区别和联系？

四、课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：第21课敌后战场的抗战教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第21课敌后战场的抗战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第21课敌后战场的抗战教学设计第二课时