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沉香救母瑶沟小学臧凯课时目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香为了解救母亲不怕困难, 刻苦练武的精神。2、认识本课的生字,正确书写三个。教学过程一、听歌曲,导入新课1、(放歌曲)这首歌曲好听吗?知道是哪部动画片里的插曲吗?请学生讲讲《宝莲灯》的故事。2、板书课题,读好课题。二、初读课文1、
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11 沉香救母(二)PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词:11 沉香救母(二)PPT及专用教学设计内容
正文
沉香救母
瑶沟小学臧凯
课时目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会沉香为了解救母亲不怕困难, 刻苦练武的精神。
2、认识本课的生字,正确书写三个。
教学过程
一、听歌曲,导入新课
1、(放歌曲)这首歌曲好听吗?知道是哪部动画片里的插曲吗?请学生讲讲《宝莲灯》的故事。
2、板书课题,读好课题。
二、初读课文
1、下面请大家打开书,用自己喜欢的方式朗读故事。
2、检查生字新词。
三、学习第一、二、三段
救妈妈。
(2)指读,齐读。
5、自由读读第三段课文
俗话说的好,“知子莫如父”,沉香的爸爸看出了儿子的心思,他又说:……
(1)投影:二郎神心狠手辣……
(2)小声读读爸爸的话。
(3)想想看,爸爸说这话时是带着怎样的心情说的?
6、听着爸爸的分析,望着苍老的爸爸,沉香要解救母亲的决心有没有动摇?对,沉香默默地攥紧了拳头。此时,沉香心里会想什么呢?
(1)板书:决心救母
(2)小结。
四、学习第四、五段
1、沉香后来又是怎么做的呢?看看图上画了谁在干什么?
(1)板书:拜师学艺
2、那么,沉香又是怎么刻苦练功的呢?自己读读第四自然段,读完后, 把令你感动的句子划下来。
3、讨论:
# 不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑……
(1)说说你令感动的原因。
(2)点出三个词语,理解意思。
(3)朗读练习。
# 有时累的腰酸背疼,但是只要……
(1)说说令你感动的原因。
(2)一个小小年纪的孩子,他为什么能吃这么大的苦呢?
(3)点出:一……就……
(4)小结。板书:刻苦练功
3、阅读第五自然段
(1)功夫不负有有心人。几年的过去了,沉香终于——练就了一身高强的武艺。
(2)让我们带着对沉香的敬佩,一起把第五段来读读。
(3)小沉香又是怎样去救母亲的呢?下节课再学习
五、学习生字
1、出示:叹泪付
2、学生交流识字方法。
3、描红,临写
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关于本教案的常见问题
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