Unit 1 I’m Sam.课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

学习26个英文字母的教学设计(一)教学目标:知识目标1.学生会熟练地读26个英文字母。2.学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。能力目标1.学生能读写全部英文字母。2.学生能初步拼读单词。情感目标使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 I’m Sam.

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2018-04-13 11:08:00

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学校：海口市海瑞学校

Unit 1 I’m Sam.课堂实录【1】

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2018-04-13 11:08:00

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关键词：Unit 1 I’m Sam.课堂实录【1】

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学习26个英文字母的教学设计

(一)教学目标:

知识目标

1.学生会熟练地读26个英文字母。

2.学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。

能力目标

1.学生能读写全部英文字母。2.学生能初步拼读单词。

情感目标

使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。

(二)教学重点:

读写英文字母,区分形状相似的字母。

(三)教学难点:

默写字母和拼读单词。

教法设计:讲授法演示法游戏体验法

学法指导:合作学习成果展示

教学准备:多媒体教学课件、字母卡片。

(四)教学过程:

教学步骤:

(1)复习导入:引导复习学过的常用单词与对话。

(2)认读字母:

1.多媒体出示26个英文字母的示范读音。2.打乱顺序指读。3.读单词。4.根据老师和同桌的读音找出相应的字母。

(3)识记字母:

1.出示多媒体课件。2.出示形状相似的字母并教顺口溜。3.示范做肢体游戏。

4.让同学们根基刚才所学默写字母。5.检查与评价学生的默写情况。

(4)结束新课:1. 谈谈收获。2. 播放视频ABC歌。

板书设计:

学习26个英文字母

1.认读字母

2.识记字母

3.谈谈对学习英文字母的感受

26个英文字母拼写

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I’m Sam.课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I’m Sam.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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