2 临别感言ppt配套教案板书设计

《临别感言》教学设计

南宁市武鸣区灵马镇三合小学古廷芳

人教版下册品德与社会六年级下册第四单元第二主题中的内容。

教学目标:

1、知识目标:通过教学,让学生知道即将告别母校,告别老师。知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。

2、能力目标:以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情,提高学生的语言表达能力。

3、情感、态度与价值观:通过生生交流,师生互动等形式,增强学生之间、师生之间、生校之间的亲近感,加深彼此间的情意。

教学重难点:

1、重点:用自己喜欢的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。

2、难点:激发学生内心情感,向老师、同学说出自己的心里话。

教学时间:

1课时

执教班级:

三合小学六(2)班

授课时间:

2018年5月6日

教学过程:

一、古诗词朗诵导入

1、诗歌朗诵《送元二使安西》

2、这首诗,哪位同学知道诗人表达了什么感情?(学生回答)同学们,天下没有不散的宴席,再美好的朋友也有离别的时候,再过一个月,我们就要和自己无忧无虑的童年、和尊敬的老师、亲爱的同学们、美丽的母校告别了。在这即将离别的时刻,你我都是依依不舍,感慨万千,今天就让我们敞开心扉,说说自己的心里话,抒发我们内心的感想吧。(板书课题)

二、说句心里话。

活动一:对同学说的心里话。

1、《学校,同学照片》,触及学生心灵。

(1)师:同学们,回忆是这样的美好,在大家相识、相知、相聚的一千多个日子里,我想大家在这个校园里留下了太多太多美好的回忆,有多少欢歌笑语,有多少次玩耍嬉戏,仿佛种种就在昨日,一路走来,我们已经从少不经事的孩童成长为一名名沉着稳健的少年,六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时针拨向离别,在这离别之际,让我们再回顾一下校园的点点滴滴吧!

(2)播放《学校视频》看,这是我们美丽的校园,!她的每一个地方,每一个角落,都留下我们成长的足迹,现在回想起那点点滴滴,都是那么亲切,那么温暖,让我深深地眷恋。听着这动人的歌声,看着这

熟悉的画面,六年来,在这个优美的校园里,在老师们的辛勤的培育下,我们茁壮成长,学到了很多知识和技能,也懂得了许多做人的道理。在这个大集体里同学之间是一个个兄弟姐妹,老师就是我们的家长,在这六年的时光里,同学们有欢乐也有悲伤,有误解也有原谅,面对离别大家应该有很多话要对同学和朋友说吧,一丝丝歉意,一缕缕祝福,千千万万的感谢,就让我们在此刻把心中的话一吐为快吧。2、学生交流汇报。

(1)你的朋友是谁?此刻,你想给他(她)说什么呢?(请同学们先在小组内说说,等会就对自己的朋友表达吧。)

(2)说说六年中给你印象最深的一件事,可以是快乐的、难忘的、有意义的、有趣的?请与你的同桌交流交流。然后汇报给大家听听。(3)学生汇报。

三、师恩难忘

1、欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

1、过渡:刚才你们说的都是同学之间的心里话,在这个班集体中,除了有同学,我们还有一个共同的朋友,这朋友是谁呢?就是我们的老师。寒来暑往,他们一路相随,陪伴左右,是他们带领大家在知识的海洋中遨游,是他们让我们放飞梦想,是他们给予了我们渴求的知识,人生的哲理,是他们握着那曾经稚嫩的一双小手,写下我们的未来,在这即将分别之际,我们的老师还有话要对同学们说,让我们一起来听一听吧!

2、六年了,老师忘不了你们的可爱,忘不了你们的美丽,更忘不了

你们的乖巧懂事,无论天涯海角,老师会默默地关注着你们的成长,你们是个好孩子,老师祝福你们走好今后人生路上的每一步!前面的路也许会曲折、也许有风雨,但只要勇敢地向前走,一定会有美丽的风景等着你们!祝福你们前行的路上——阳光灿烂、繁花似锦!同学们,老师爱你们。

3、师:同学们,听着老师的真情话语,我知道了老师对你们的深厚情谊,我们还有什么资格把师恩淡忘,现在你有什么想对老师表达的,就让我们用最真、最美、最动人的词句告诉我们的恩师吧。

4、学生交流表达对老师的心里话。

5、学生上台表达心里话。

四:活动总结。

同学们,人生的长河飞溅着彩色的浪花,那里有你远航的小舟,无论我们相距咫尺,还是远隔海角天涯,我们的心永远相通,今天让我们告别过去的不愉快,载着曾经的欢乐,踏上新的征程,驶向成功的彼岸,让我们的友情、师情地久天长吧!一起唱《毕业生》的歌曲。