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人教课标2011版小学数学六年级上册第三单元《分数四则混合运算》教学设计河南省南阳市卧龙区蒲山镇倪家洼中心小学 海彩云学习内容教材33页的例3及做一做。学习目标:1. 掌握分数四则混合运算的运算顺序和计算方法。2.能正确地计算分数混合运算,进一步提高计算能力。重点:掌握分数四则混合运算的运算顺序
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分数四则混合运算ppt配用优秀获奖教案
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关键词:分数四则混合运算ppt配用优秀获奖教案
正文
人教课标2011版小学数学六年级上册第三单元
《分数四则混合运算》教学设计
河南省南阳市卧龙区蒲山镇倪家洼中心小学 海彩云
学习内容
教材33页的例3及做一做。
学习目标:
1. 掌握分数四则混合运算的运算顺序和计算方法。
2.能正确地计算分数混合运算,进一步提高计算能力。
重点:掌握分数四则混合运算的运算顺序。
难点:掌握把连除转化成连乘并进行约分的方法。
学习过程:
一.出示学习目标。
课件出示学习目标,同学们齐读学习目标。
二.出示自学指导
1.认真看课本33页例3及做一做。重点看蓝色方框部分,自学后完成做一做。时间5分钟。
2.例3的已知条件和问题分别是什么?
3.你是怎样列式?你能列出综合算式? 4还有不同方法吗? 5.请同学们解决这个题。
6.分数四则混合运算的顺序是什么?
。
7.分数连除要怎么计算?
三.先学
1.学生自学,老师巡视。
2.检测自学效果。
随机提问。
3.展示自学效果。完成课本33页的做一做。
四、当堂检测
1.填空。
(1)、分数混合运算中同级运算是按( )的顺序进行计算的。(2)、分数混合运算中含两级运算的,是按先算( ),后算( )的顺序进行计算的。 (3)、分数混合运算中含有括号的,要先算( )里面的,再算( )外面的。 (4)、
分数混合运算和整数四则混合运算的顺序是( )的。
2、计算
15 4983925 (0.125+ 4)÷
1023〔1-(2 - )五、拓展延伸
〕23
陈爷爷每天绕操场跑6圈,2分钟可以跑半圈。照这个速度,陈爷爷每天跑步要用多少时间? 六、总结
。
这节课大家有什么收获?能和大家交流交流?
七、布置作业
A-C号:完成练习七9、10、11、12四题。
D号:完成练习七9、10题。
八、板书设计
分数四则混合运算
1 2 1 2 1 3 12÷( — ×3) 12÷— ÷3
3 2 =12÷— =12×2×—
3 =12×— =8(天)
2
=8(天)
。
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