8 猴子种果树ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

猴子种果树教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、继续练习默读课文,能正确、流利、有感情地朗读课文。4、理解课文内容,懂得做事要有恒心,有主见,不能急于求成。教学重点、难点:通过朗读、表演理解课文内容,感悟寓意。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入1、(出示挂图)这是谁呀?(一只

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 猴子种果树

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2021-03-04 21:32:32

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学校：灵山县烟墩镇中心校

8 猴子种果树ppt配套的教案及板书设计

未知

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关键词：8 猴子种果树ppt配套的教案及板书设计

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猴子种果树

教学要求:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、继续练习默读课文,能正确、流利、有感情地朗读课文。

4、理解课文内容,懂得做事要有恒心,有主见,不能急于求成。

教学重点、难点:

通过朗读、表演理解课文内容,感悟寓意。

教学时间:两课时

教学过程:

第一课时

一、导入

1、(出示挂图)这是谁呀?(一只小猴)它在干什么呢?(它在种果树)

2、猴子是怎样种果树的?结果怎样?今天,我们一起来学习第22课。板书课题,齐读。

二、初读课文

1、自己小声轻读课文,要求:读准字音,不添字,不漏字。

2、谈谈你的收获。

三、指导生字

1、出示生字。

2、说一说你用什么方法记住了这些字?

3、学生描红。

4、教师范写指导,学生练习写字。

四、学习词语。

1、出示词语:

耐心浇水拔掉等不及

成活施肥改种不着急

(1)自由读。

(2)这课中,你要提醒大家注意哪些字的读音?

(3)开火车读词,指名读,齐读。

(4)去拼音读。

2、再读课文,要求把句子读通顺。

3、指名分段读课文。

4、默读课文,勾划出文中不理解的词句。

5、讨论交流:

(1)农谚:有关农业生产的谚语,是农民从长期生产实践中总结出来的经验,对于农业生产有一定的指导作用。

(2)施肥:给植物上肥料。

五、再读课文,把你认为难读的句子多读几遍,注意停顿看谁读得最通顺。

1、读了这篇课文,谁能告诉老师课文主要讲了一个什么故事?(一只猴子因为没有耐心不断改种果树,最终一事无成。)

六、小练笔:

1、猴子先后种了()树、()树、()树、()树。

猴子听了()、()、()的话,改变了原来的计划。

2、书写本课生字。

七、板书设计

8、猴子种果树

梨五杏四

杏四桃三

桃三樱二

关于本教案的常见问题

Q：8 猴子种果树ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 猴子种果树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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