资料摘要
第七单元基础复习导学案——预学篇学习目标:1、正确书写本单元生字生词,掌握常用词语的基本含义,结合本组关键词,进一步领会本组课文“勿忘国耻,振兴中华”的爱国情感。2、积累四组16个描写英雄人物的成语,做到能读会写并运用,养成积累的习惯。一、本单元主题()二、词语盘点我能行:1、我能把词语盘点中容易读
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:回顾 拓展七
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 193
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-19 09:18:00
- 来源学校
- 学校:大连市中山区桃源小学
回顾 拓展七优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:回顾 拓展七优秀公开课教案
正文
第七单元基础复习导学案——预学篇
学习目标:1、正确书写本单元生字生词,掌握常用词语的基本含义,结合本组关键词,进一步领会本组课文“勿忘国耻,振兴中华”的爱国情感。
2、积累四组16个描写英雄人物的成语,做到能读会写并运用,养成积累的习惯。
一、本单元主题()
二、词语盘点我能行:
1、我能把词语盘点中容易读错的字找出来。
()()()()()()()()()
我是用()方法记下来的。
估量(liáng liàng)瑰宝(guīguì)玲珑剔透(tītì)刹(chàshà)那颤抖(zhàn chàn)骨髓(suísuǐ)悄(qiāo qiǎo)然脊梁(jíjǐ)
查字典后我知道上面这些字中、、是多音字,并能用它们的另一个读音分别组词为、、
2、我能把读读写写中难写的字圈出来,还能工整的写一写。
3、将词语补充完整,并解释所填的字义。(6分)
()世闻名:临危不():不屈不():
()首挺胸:居高()下:奇珍()宝:
()()贯注()钉()铁()仇()忾()()斩棘
(1)我能将他们分类整理识记。
(2)写出画线成语的近义词()()
4.我能根据词选义:
胜:①胜利②超过③优美的④承受
风景名胜()胜不骄、败不馁()聊胜于无()不胜其烦()
三、日积月累我最棒:
1、出声读3遍,查字典把读不准的字音标注在上面,成语的意思写在作业本。
2、在句中用上恰当的四字词语。(2分)
(1)_____________的一声巨响过后,大山被炸开了一道豁口。
(2)面对敌人的恐吓,他_________的说:“我宁愿死也决不做叛徒!”。
(3)每当国歌奏响的时候,我们都会有一种________________的感觉。
(4)喜讯传来,刚才还静寂无声的广场顿时呈现出了一派__________________的热闹景象。
(5)爸爸因为专业技术高超,工作能力强而成为公司的()。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 09:18:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 193
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11612
来自:学校:大连市中山区桃源小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:回顾 拓展七优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《回顾 拓展七》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。