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Unit 6 In a nature park ---B Let’s lean教学内容分析:本课时的教学内容为PEP小学英语五年级上册Unit 6 In a nature park ——Part B let’s learn要求学生能够掌握自然公园里village、、house、tree、buildi

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B教学设计(教案)

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B教学设计(教案)

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Unit 6

In a nature park ---B Let’s lean

教学内容分析:

本课时的教学内容为PEP小学英语五年级上册Unit 6 In a nature park ——Part B let’s learn要求学生能够掌握自然公园里village、、house、tree、building、bridge等的表达法.

1、语言知识目标:

A.能听说、读、写本课时的主要单词。Village、house、tree、bridge

B.能够熟练运用three be 句型描述自然公园存在的景物,并能针对其疑问句做出肯定和否定回答.

2、能力目标:

能够大体复述Let’s

talk 的内容,培养学生仔细观察、主动思考。用英语思考及解决某些问题的能力.

3、情感目标:

通过学习和课件展示,让学生明白大自然的美丽和壮观,使学生热爱自然,亲近自然. 教学重难点:

1、教学重点:

A、本课要能够听、说、读、写village、house、tree、building、

Bridge五个单词.

B、能够熟练运用three be 句型说出某处有某物.

2、教学难点:

A、熟练运用

three be 句型表达存在句式。

B、能够区分many 与any 教学过程:

一、Step1

warming up

呈现课件

a nature park (ask and

answer)

T:Is there a hill in the picture ?

S:yes,there is.

T:Is there a mountain in the nature park?

S:yes,there is.

T:Are there any lakes in the nature park?

S:No,there aren’t.But there is only one.

T:Is there a dog in the nature park?

S:No,there isn’t.

二、Step2

Import the new lesson

1、学生试背part B let’s talk

2、引导学生复习Part A部分单词:forest、hill、river、mountain、lake

3、呈现课件,引出新课let’s learn

三、Step3

presentation

1、呈现课件,通过图片、对话学生词。课件“村庄”图片,引出并学习“village”.村庄“房子”构成并引出学习“house”.

There is a river.

Are there any bridges on the river?

Learn“bridge”through the dialogue.

2、呈现课件:a picture of the forest.

由学过的单词“森林”forest引出“树”tree.

The nature park is so beautiful. there are so many trees.

According to the nature park, Learning the new word“building”.

3、呈现课本P62 Park B Let’s learn

课件

Let Ss make dialogues a bout the picture.

This is a nature park.

Ask and answer(According to the nature park)

Let several Ss talk about freely.

S1:Is there a village in the nature park?

S2:yes,there is.

S3:Are there any buildings in the nature park?

S4:No,there aren’t. but there is only one

S5:……

Step4总结:

We have learned five new words and gone over a useful expression.

There be 句型

Is there a/an……?

Yes, there is

No, there isn’t

Are there any……?

Yes, there are

NO, there aren’t

Step5 Homework

1、Read the new words to your parents.

2、用there be 句型介绍自己的家乡。

课后反思:

1、We should ask Ss to talk about freely.

2、Ss should think about something in English.

板书设计1、the new words

村庄、村镇village/ˈvɪlɪdʒ/

房子、屋子

house /haus/

楼房、建筑物

building/bɪldɪŋz/

树

tree/tri:/

桥

bridge/brɪdʒ/

2、a useful expreddion

There be句型

Is there a/an……?

Yes, here is. No, here isn’t.

Are there any……?

Yes, here are.

No, here aren’t.

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