资料摘要

空气中的灰尘1教学目标1、认识空气中有灰尘,知道不同的环境里空气中的灰尘含量不同。2、知道吸入过多的灰尘会危害人体的健康。 3、知道减少空气中灰尘的办法。2学情分析通过之前的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的***部分学生已会进行仔细的观察,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4 空气中的灰尘
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
164
下载次数
0
更新时间
2018-04-29 19:38:00
来源学校
学校:零陵区中山路小学

4 空气中的灰尘优秀说课稿

未知
2018-04-29 19:38:00
164
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

4 空气中的灰尘优秀说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4 空气中的灰尘优秀说课稿

正文

空气中的灰尘

1教学目标

1、认识空气中有灰尘,知道不同的环境里空气中的灰尘含量不同。

2、知道吸入过多的灰尘会危害人体的健康。

3、知道减少空气中灰尘的办法。

2学情分析

通过之前的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的***部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实验计划,最后进行实验验证,具备了初步的探究能力。

3重点难点

重点:研究不同地点空气中的灰尘。

难点:会应用自己的研究成果来对类似的现象做出分析和判断的能力。

4教学过程

4.1 第一学时

4.1.1光柱中的发现

1、我们现在怎么没有看到空气中有灰尘呢?你在哪里

看见过空气中的灰尘? 2、你能想办法让同学们看见空气里的灰尘吗?试一试。

3、学生分组观察、记录。

4、你还有哪些办法可以找到空气中的灰尘? 4.1.2教学活动

活动1【导入】导入

每天来到学校都会发现桌子上布满灰尘,猜猜这些灰尘

从哪里来的? 活动2【活动】研究不同地点空气中的灰尘

1、空气中的灰尘会一样多吗? 2、猜测学校哪些地方的灰尘会多,哪里会少? 3、讨论:怎样才能知道那里的灰尘有多少?设计出一个实验方案。

4、汇报方案,教师指导完善。

5、分组实验,填写实验记录单。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-29 19:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 164
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_53719

来自:学校:零陵区中山路小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4 空气中的灰尘优秀说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 空气中的灰尘》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。