B教学目标设计｜教案在线预览

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Unit1 Hello！（B Let’s talk）教学目标：1、初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...，使学生能听懂、会说此交际用语。2、学习表达道别的说法：Goodbye、Bye、See you. 教学重难点1、能用What's your

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-21 10:32:00

来源学校

学校：石屏县宝秀镇高玮希望小学

B教学目标设计

未知

2018-05-21 10:32:00

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关键词：B教学目标设计

正文

Unit1 Hello！

（B Let’s talk）

教学目标：

1、初步学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...，使学生能听懂、会说此交际用语。

2、学习表达道别的说法：Goodbye、Bye、See you. 教学重难点

1、能用What's your name? My name is...询问对方的姓名及回答。学会表达道别的说法。

2、学习询问对方的姓名及回答的用语What's your name? My name is...，并能交流。

教具准备：人物头饰、PPT。

教学过程：

一、Warming up 1.Greeting 2.Revision 二、Presentation 1.学习：My name’s... 2.学习：What’s your name？

三、Practice 1、出示卡通图画，学生根据图意补充对话内容。

2、出示课本Let’s talk，跟读录音。

3、 Pair work

四、Production 练习：“考考你” 五、Conclusion 六、Homework

练读会话，并在实际情景中运用所学内容。遇到老师、同学和家长时要用Hello! / Hi! 打招呼。

板书设计：

What’s your name？

My name’s ... Goodbye. Bye.

关于本教案的常见问题

Q：B教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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