Story Time教学设计(第一课时)
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Story Time教学设计(第一课时)
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关键词：Story Time教学设计(第一课时)
正文
Unit4
Food
(story )教案
江门市实验小学
卢永珊
一、
教学内容：
本课内容是人民版-新起点一年级下册U4 Food 的故事。本节课是一节对话教学，训练学生的听说和培养学生的表演能力。
二、
教学目标：
1、
学生能够运用noodles,rice,vegetable等等的food单词。
2、
学生能过运用句型：I’m
hungry.
I want...... 2、学生能够理解故事内容，能够初步表演故事
三、教学难点：
会说句子：I’m hungry . I want……
四、教学过程：
1、warm up 1、
free talk:
2、
play a game. 3、
Sing a song : 2、Presetation 1、
声音引导“hungry”。
2、
教“hungry”
3、
教“I’m hungry”
4、
PPT:出现饿的图片。
5、
教
“want”
6、
游戏PPT[练习]
I
want_____________. 7、
“I’m hungry.I want______”
8、
Pair work(同桌说)Let’s talk!（一封信）
①
示范
②同桌
③请小组表演
9、
介绍朋友
（Panda、Lucky）
10、
学习story
①看视频
②看图写序号③对答案
11、
Listen and read：
12、
思想教育：
13、
Role Play (角色表演) ①示范
②同桌扮演
③小组表演
14、
作业 Homework
(
)
(
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