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Unit4 Food (story )教案江门市实验小学卢永珊一、教学内容:本课内容是人民版-新起点一年级下册U4 Food 的故事。本节课是一节对话教学,训练学生的听说和培养学生的表演能力。二、教学目标:1、学生能够运用noodles,rice,vegetable等等的food单词。2、学生能过运

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Story Time教学设计(第一课时)

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Story Time教学设计(第一课时)

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正文

Unit4

Food

(story )教案

江门市实验小学

卢永珊

一、

教学内容:

本课内容是人民版-新起点一年级下册U4 Food 的故事。本节课是一节对话教学,训练学生的听说和培养学生的表演能力。

二、

教学目标:

1、

学生能够运用noodles,rice,vegetable等等的food单词。

2、

学生能过运用句型:I’m

hungry.

I want...... 2、学生能够理解故事内容,能够初步表演故事

三、教学难点:

会说句子:I’m hungry . I want……

四、教学过程:

1、warm up 1、

free talk:

2、

play a game. 3、

Sing a song : 2、Presetation 1、

声音引导“hungry”。

2、

教“hungry”

3、

教“I’m hungry”

4、

PPT:出现饿的图片。

5、

教

“want”

6、

游戏PPT[练习]

I

want_____________. 7、

“I’m hungry.I want______”

8、

Pair work(同桌说)Let’s talk!(一封信)

①

示范

②同桌

③请小组表演

9、

介绍朋友

(Panda、Lucky)

10、

学习story

①看视频

②看图写序号③对答案

11、

Listen and read:

12、

思想教育:

13、

Role Play (角色表演) ①示范

②同桌扮演

③小组表演

14、

作业 Homework

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《Story Time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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