B特级教师教学实录

五年级上册Unit 6 In a nature park Part B Let’s learn教学设计

教学目标

【知识目标】

1. 能够听、说、读、写单词house，tree，bridge，building，village。

2. 能够听、说、读、写四会句型：There is ...和There are ...能够运用句型：There are ...和Are there ...？来描述城市和乡村的景物。

【能力目标】

能够在真实场景中熟练运用所学语言进行真实交流。

【情感目标】

在对话交流中能养成用英语交流的习惯，培养良好的语感。

教学重难点

【教学重点】

能听、说、读、写单词house，tree，bridge，building，village。

【教学难点】

能够在真实场景中熟练运用所学语言进行真实交流。

教法

1.

直接教学法

2. 任务型教学法

3. 交际法

学法

1.

探究法

2.

合作学习法

教学准备

教学课件

教学过程

Step 1: Warming up/Revision 1.

Greeting 2.

Let’s sing 教师播放歌曲《In a nature park》，让学生跟唱。

3.

Let's have a revision 复习hill、mountain、 river 、lake、 forest、 nature park. 出示图片

There is a tree . There are two trees . There are many trees Step 2: Presentation

T: Today we’ll go and visit the nature park. （1）教师用课件出示一张较为森林公园图片。

T:Look!This is a picture.(引导学生用”Is it a...?”句型提问) Ss:Is it a nature park? T:Yes.It’s a nature park.What’s in the nature park?(引导学生用“Is there a forest/river...in the nature park?”句型提问) Ss:Is there a...in the nature park? T:Yes,there is./No,there isn’t. T:It’s a nice park.Talk about the park with your partner. 1、教学house和building （1）课件图中，出现一座房子。

T带读“house”，并强调“ou”在此处的发音。

（2）课件图中出现了较多的house。T带读“houses”．

T：How many houses are there in the picture?（引导学生用“There are…houses in the picture.”句型回答）

（3）教学“building”

出示课件,出现了一幢高楼

T带读“building”,并强调“ing”的发音

（4）区分house和building（图片对比）

2、教学“village”

T：（指着课件上已有很多houses的图片）Is this a nature park? Ss:No. T:Look!It’s a village now. T带读“village”. 3、(课件上出现了树木) T:What can you see in the village?(引导学生用“There are…in the village”句型回答) There are some trees near the village. 4、T:Look!It’s a beautiful nature park in the picture.There’s a forest,a

path and a river in it.What’s on the river?(课件中出示桥梁架在河上) Ss:Bridge. T带读“bridge”,并强调“dg”在此处的发音。

T：Are there any bridges on the mountain? Yes, there are. There is one. 5、What’s the difference between picture one and picture two. Step 3: Consolidation and extension （1）T:(引导学生用“There are…in Village A.There are…in Village B”句型回答) T:What’s this? Discuss with your partner. （2）Let’s practice（趣味操练）

Homework 1.听本课单词录音并跟读两遍。

2.本课单词5+1。

3.本课单词各写五个问答句。（用there be 句型）

【板书设计】

Unit 6 In a nature park B Let’s learn tree house building village bridge Are there any bridges on the mountain? Yes, there are. There is one.