资料摘要

造房子教学设计昌图县佟韦学校李亚杰造房子教学设计教学目标:1.能够与组内同学密切合作,建造房子2.知道设计在建筑中的重要作用。3.能通力合作共同完成造房子的任务。4.体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。教学重难点: 能够与小组同学一起,建造房子教学准备:1、有关建造房子的材料、绳子、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4 造房子
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
74
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 07:38:00
来源学校
学校:昌图县佟韦九年一贯制学校

4 造房子教学设计思路

未知
2018-04-28 07:38:00
74
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

4 造房子教学设计思路

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4 造房子教学设计思路

正文

造房子教学设计

昌图县佟韦学校

李亚杰

造房子教学设计

教学目标:

1.

能够与组内同学密切合作,建造房子

2.

知道设计在建筑中的重要作用。

3.

能通力合作共同完成造房子的任务。

4.

体会科学技术的发展满足了人们的物质生活和精神享受。

教学重难点:

能够与小组同学一起,建造房子

教学准备:

1、有关建造房子的材料、绳子、废报纸、纸壳、吸管、透明胶带等。

2、有关各种房子的图片。课件

教学过程:

房子千姿百态、各具特色。房子不仅给人们提供了使用空间,还给人们以艺术享受,为人们的生活增添了很多情趣。这节课我们继续学习造房子一课。(板书造房子)

一、回顾内容

1、上节课我们已经知道了古代的房子与今天的高楼大厦有什么不同。(大小、形状、用途、建筑材料)

2、并以小组为单位设计了方案,下面在给你们2分钟回顾一下你们的设计方案,然后像同学介绍。

二、介绍方案

小组介绍自己想造什么样的房子

三、建造房子

师:你们的设计真好、太有想象力了,老师现在感觉你们就是创造者和艺术家。但老师还希望你们能成为建筑家,对自己有没有信心。

生:有.......

师:造房子要考虑哪些问题?

生:形状、结构、承受力、稳固性、美观......(板书)

在建筑得过程中老师还有几点要求。(出示课件)

1.

小组分工明确

2.

讨论的声音不要太大

3.

不要随地扔垃圾

四、评价

1.

全班评比:哪一组的房子造的最好。

下面大家评一评,哪一组的房子造的最好,说明理由。

2.

教师对每组房子评价

五、欣赏古今中外建筑,体会科学与技术的完美结合

六、总结

每座优秀的建筑都是科学与技术的完美结合,同学发挥你们的想象力,就会有无限的可能,坚持自我挑战,对未来充满信心,做一名敢梦、敢想、敢做的佟韦人。

板书设计

承受力

稳固性

形状

造

房

子

结构

避暑 御寒 美观

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 07:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 74
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_53629

来自:学校:昌图县佟韦九年一贯制学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4 造房子教学设计思路是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4 造房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。