第二节 地球自转的地理意义教学设计思路

2016—2017学年度高一地理必修一第一章学案

编号：04

编制：彭莹莹

第一章 第三节

地球自转的意义第三课时

时区与区时 【学习目标】

1．

理解时差的形成原因，区分时区和区时，准确计算区时。

2．

知道自然日界线和国际日界线，懂得计算日期范围

【重点难点突破】

掌握时区时和日期范围的计算。

【学法指导】

1.阅读课本，完成导学案内容。

2.依据学习目标，阅读教材第三节第三、四框，结合《金版》P17“反思归纳”内容，进行基础知识梳理，熟记基础知识。将不能解决的问题标出来，并填写到“我的疑问”处。

课前预习案

1.为什么要划分时区？一共有多少个时区？每个时区范围跨多少度？这些时区中有什么时区范围是很特殊的？

2.什么叫区时？区时以哪条经线地方时为标准？举1实例

3.任意一个时区N的中央经线度数如何确定？写出规律

45. 时区经度范围如何确定？先写出中时区，东十二区，西十二区的范围，再指出其他任意一个东区，西区范围有何规律（利用中央经线推断）？

67.任意一个经度，如何确定它是什么时区的？3种情况：120ºE,126ºE,129ºE 89.已知某时区的区时，如何求另一个时区区时？3种情况:东区，西区，跨东西区

课堂探究案

探究点1：时区与区时

1. 对北京时间叙述不正确的是（

）

A．东八区的区时

B．东八区中央经线的地方时

C．120°Ｅ地方时

D．北京的地方时

2．已知东八区为9月15日8：00，求下列时区的区时: 东九区 西五区 中时区 东十二区 西十二区 3.一架飞机于“北京时间”9月17日18时30分从北京起飞，飞往夏威夷某岛(西十区)，飞行时间为18小时，出发时夏威夷当地时间是 月 日 时 分，到达时夏威夷当地时间是 月 日 时 分。

1

2016—2017学年度高一地理必修一第一章学案

编号：04

编制：彭莹莹

探究点2：自然日界线（零时经线）与国际日界线（180°经线）

1.当中时区为9月20日18点时，西12区的时间是 ，东12区的时间是

。

2.由上题可知，东西12区合为一个时区，时间都是 日期相差 。为了避免日期的混乱，人为规定：自转方向（自西向东）越过180°日界线，日期必须 *3. 右图中，中心点表示北极，阴影部分3月21日，

非阴影部分为3月22日，读图并回答： （1）NA的经度为

，

NB的经度为

。

（2）这时北京时间为3月

日

时。

*4.北京时间为2012年3月1日2时，此时与北京处于同一日围约占全球的

分之

。

期的地区范点，但顺着一天。

课后练习案

1、（2012·广东文综）2012年春分日，我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间（北京时间）分别为5：20、6：20、7：20、8：20。则四地的经度最接近105°E的是（

）

A.甲地 B.乙地 C.丙地

D.丁地

2.当北京时间为9：00时，金砖国家之一南非的比勒陀利亚所在时区（中央经线经度为

30°E）的区时是（

）

A.3：00 B.4：00 C.6：00 D.15：00 3.2015年11月29日9时30分从北京出发，***乘坐的专机于当地时间（东一区区时）15时30分许抵达法国巴黎奥利国际机场，出席气候变化巴黎大会。据此推算飞机飞行时间约为（

）

A.15小时 B.13小时 C.8小时 D.6小时

4.（2013·广东文综，6）北京时间2012年12月21日19：18，北半球迎来冬至。此刻，日期为2012年12月22日的地区约占全球面积的（

）

A.0 B.1/3 C.1/2 D.2/3 2