资料摘要

教学目标:1.能比较熟练地口算20以内的退位减法并养成良好的计算习惯。2.会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。3.培养学生对练习课的兴趣,建立学好数学的信心。学习目标:1.能比较熟练地口算20以内的退位减法,并养成良好的计算习惯。2.会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。教

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:练习一
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
79
下载次数
0
更新时间
2018-06-04 07:52:00
来源学校
学校:义县文昌宫小学

练习一ppt课件配套教案内容(共4页)

未知
2018-06-04 07:52:00
79
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

练习一ppt课件配套教案内容(共4页)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:练习一ppt课件配套教案内容(共4页)

正文

教学目标:

1.能比较熟练地口算20以内的退位减法并养成良好的计算习惯。

2.会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。

3.培养学生对练习课的兴趣,建立学好数学的信心。

学习目标:

1.能比较熟练地口算20以内的退位减法,并养成良好的计算习惯。

2.会用加减法计算的知识解决生活中一些简单的实际问题。

教学重点:

能比较熟练地口算20以内的退位减法。

教学难点:

能用数学语言表达图意。

教学过程:

一、激发兴趣

1.引入。

小朋友们,你们喜欢小猫吗?原来,小猫家族有一个美丽的城堡,今天,老师将要带着小朋友们到城堡里游玩。想不想去?

在城堡里有很多数学问题等着考验大家,有信心接受考验吗?(出示课本第15页第4题)

13-5=19-10=11-3=

17-8=13-7=16-8=

15-6=10-2=14-5=

11-4=18-9=12-8=

要求学生先独立完成,再集体讲评。

二、巩固练习

1.出示课本第15页第3题。

比一比,看谁算得又对又快。

2.出示课本第15页第1题。

学生先说一说算式的意义,再在对应图上圈一圈,最后将得数填入方框中。

3.出示课本第15页第2题。

学生小组合作画一画,填一填。

4.出示课本第15页第5题。(出示第5题图)

从这幅图中你发现了哪些数学信息?

1把椅子配1张桌子,还缺几张桌子?

怎样解决这个问题?

请和你的同桌一起合作完成这道题。

谁来把他们的做题方法和大家分享一下?

全班交流,集体订正。

5.出示课本第15页第6题。

比一比,看谁写得快。

说一说,你发现了什么?

6.出示课本第15页第8题。

从图上你能找出哪些有关的数学信息?

根据这些信息,你能提出什么数学问题?

你会解决自己提出的数学问题吗?

学生先独立观察,列式计算,教师再指名学生上台板演。三、拓展思维。

出示课本第16页第9题。(小组比赛,看谁说的最多。)

板书设计:

练习一

13-5=8 19-10=9 11-3=8

教后反思: 17-8=9

15-6=9

-7=6

-2=8

-8=8 -5=9 1316 1014

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-04 07:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 79
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_65

来自:学校:义县文昌宫小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:练习一ppt课件配套教案内容(共4页)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《练习一》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。