第一节　有机化合物的分类教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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第一节最简单的有机化合物—甲烷三维目标【知识与技能】(1)了解甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的结构式、电子式。(2)了解甲烷的化学性质，了解取代反应的特征。(3)了解烷烃组成、结构，类推烷烃的主要性质。(4)知道同系物、同分异构体的概念，能够根据结构式或结构简式进行简单判断。•过程与方法•

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-08-31 16:10:00

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学校：英吉沙县第一中学

第一节　有机化合物的分类教学设计(第二课时)

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关键词：第一节　有机化合…教学设计(第二课时)

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第一节

最简单的有机化合物—甲烷

三维目标

【知识与技能】

(1)了解甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的

结构式、电子式。

(2)了解甲烷的化学性质，了解取代反应的特征。

(3)了解烷烃组成、结构，类推烷烃的主要性质。

(4)知道同系物、同分异构体的概念，能够根据结构式或

结构简式进行简单判断。

•

过程与方法

•

(1)运用模型制作、实验探究、观察、交流讨论等手段，结合多媒体提高学生的知识迁移能力、运用能力和形成有机化学的学习思想。

(2)初步体会有机物分子结构的特点及其对性质的影响。通过甲烷取代反应的探究，初步学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法。

情感、态度与价值观

•

(1) 通过甲烷性质的学习，体会有机物跟无机物的区别和联系，初步形成对有机化学领域的学习兴趣，体会有机物在生活、生产中的重要研究价值。

(2)通过能源危机及可燃冰开发情况的了解，让学生感受到化学科学与生产和社会发展的密切联系，增强社会责任感和使

命感，并体验科学探究的喜悦

【重点】

甲烷的结构特点和取代反应。

【难点】

建立甲烷的立体结构模型，从化学键的层面认识甲烷的结构和性质。

知识点一

有机化合物

1．定义：有机化合物是指含有____元素的化合物，但碳的________、________、________不是有机物。

2．组成元素：组成有机物的元素除____外，常有____、____，还含有____、____、________、____等。

3．烃：仅含____和____两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。

►

知识点二

甲烷的分子组成与结构

1．甲烷的分子组成

甲烷的分子式为________，分子中碳原子分别与4个氢原子共用1对电子，形成4个C—H共价键，电子式为

____________，结构式为____________。

2．甲烷的空间构型

图3-1-1

甲烷的空间构型为____________形，碳原子位于

________________，4个氢原子位于__________________，4个C－H键的长度和强度________，夹角________。

3．甲烷结构的表示方法

表示方法(以

项目

含义及主要应用

CH4为例)

结构式

___________________

表示分子中原子的结合或排列顺序，不表示空间构型

知识点三

甲烷的性质

1．物理性质

甲烷是____色____味的气体，密度比空气____，________溶于水。

2．化学性质

(1)氧化反应

甲烷在空气中燃烧，火焰________且呈________色，放出大量的热，生成物________，因此甲烷是一种优良的气体燃料，化学方CH4＋2O2――→CO2＋2H2O 程式为____________________________。

(2)取代反应

①甲烷与氯气反应的实验探究

光CH4＋Cl2――→CH3Cl＋HCl

光CH3Cl＋Cl2――→CH2Cl2＋HCl

光点燃

CH2Cl2＋Cl2――→CHCl3＋HCl

光

CHCl3＋Cl2――→CCl4＋HCl

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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