Reading(1)：Advertisementsppt课件教学实录｜教案在线预览

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Teaching Plan (教学设计)授课时间：15/4/2019 授课班级：高一202 授课教师：王磊授课内容：M4U1（first period）主题语境：广告与生活课堂分析：本节课定位是英语阅读课。本单元主题是“广告”，学生通过阅读课文，能够联想生活中遇到的广告，分析广告给大众带来的好处和弊

资料类型：教学教案文档

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2021-10-20 02:34:17

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学校：滨海县八滩中学

Reading(1)：Advertisementsppt课件教学实录

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Teaching Plan (教学设计)

授课时间：15/4/2019 授课班级：高一202 授课教师：王磊

授课内容：M4U1（first period）

主题语境：广告与生活

课堂分析：

本节课定位是英语阅读课。本单元主题是

“广告”，学生通过阅读课文，能够联想生活中遇到的广告，分析广告给大众带来的好处和弊端。相关话题讨论锻炼小组合作探究能力，提升批判性思维能力，培养对英语语言的浓厚兴趣。

教学目标：

在本节课后，学生能够：

知道广告定义，分类，优缺点。

提升英语听，说能力。

培养对英语语言学习的热情。

教学重难点：

学生掌握文章内容以及口语表达。

教学过程：

步骤

教学活动

设计意图

互动时间

Lead-in导入

Step1

2min 学生表演“做广全班好奇心，为新课做铺垫。

告”小品。

由学生表演，带动Question提问

Step2 3min 教师提问“你能生思考积极性，问阅读做铺垫。

想到的广告？”

充分调动全班学Presentation展示

Step3

多媒体展示常见广多媒体形象直观，3min 告，过渡到阅读。

让学生带着问题进行阅读。

Reading 阅读

Step4

通过阅读，学生提25min 学生进行阅读完高阅读能力，以及解决实际问题能成相关问题。

力。

Discussion话题讨论

Step5 小组就所给话题讨论

锻炼合作探究能6min 力

Comment生生点评

Step6 互相点评

培养批判性思维

5min

Homework 作业布置

关于本教案的常见问题

Q：Reading(1)：Advertisementsppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Reading(1)：Advertisements》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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