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必修二6.3中国特色社会主义政党制度教学设计本框是必修二政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》第六课第三框《共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》,前面我们已经学习了我国的国体(我国是人民民主专政的社会主义国家)、政体(既我国的根本政治制度):人民代表大会制度,本框将继续深

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中国特色社会主义政党制度教案设计(一等奖)

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中国特色社会主义政党制度教案设计(一等奖)

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关键词:中国特色社会主义…教案设计(一等奖)

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必修二6.3中国特色社会主义政党制度

教学设计

本框是必修二政治生活第三单元《发展社会主义民主政治》第六课第三框《共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度》,前面我们已经学习了我国的国体(我国是人民民主专政的社会主义国家)、政体(既我国的根本政治制度):人民代表大会制度,本框将继续深入学习我国的基本政治政治之一的政党制度,是对前面内容的延伸和扩展,丰富了我国政治制度的内容。第一目共商国是同舟共济,选取了两个镜头,通过这两个镜头生动地反映了我国多党合作的显著特征是共产党执政、民主党派参政,共产党领导、多党派合作。第二目“执政参政特色鲜明”通过图表,向学生介绍我国民主党派的概况。并且从五个方面概括了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的鲜明特色。最后教材说明人民政协是协商民主的重要渠道。第三目“适合国情优势显著”四个方面归纳政党制度的优越性,并且通过实例,使学生理解和确信我国的政党制度绝不是西方宣传的一党制,同时也有别于西方的多党制。

[来源学科网]1、知识目标

明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度;了解我国的政党关系,知道多党合作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构;理解我国政党制度的优越性。

2、科学精神

比较我国的政党制度与西方的政党制度,培养学生用历史的、辩证的眼光看问题的能力,提高学生的比较、鉴别能力。

3、公共参与

体验政协委员的职责与使命,培养学生的公共参与能力。

1.中国特色社会主义政党制度的特点。

2.多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导,人民政协的性质,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合中国国情的政党制度。

导入:播放交响乐视频《红旗颂》

师:原民建中央主任委员孙起孟曾有过这样的表述:“多党合作好比是交响乐团,在作曲的时候,大家都可以提意见,各民主党派都该积极参与,最后公认由共产党博采众长来定谱。此外,乐团还要有一个指挥,按照乐曲的总谱来指挥整个乐团的演奏。乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家,人们都各有专长,甚至自成一家,但如果各行其是,乐团就无法奏出和谐、动听的乐曲,关键要有一个统一的指挥。”

多党合作好比是交响乐,我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的政党制度,这也是我国的一项基本政治制度。

讲授新课

环节一:了解中国共产党的朋友圈——明确民主党派的性质

PPT展示我国各民主党派概况

教师引导学生阅读以上表格,并且了解八大民主党派的名称,成立时间,组成人员,现任主席等相关信息,作为政治常识。引导学生认识到民主党派人员都是各行各业的精英、人才,并且和国民党、台湾等有联系,并且特别指出陈竺曾任卫生部部长,万钢现任科技部部长。进而提出疑问:民主党派的主席为何能在政府中担任部长职务? 生:多党合作

师:政党都是以获取或参与政权为目的的,那么今天的民主党派是不是也是以夺取国家政权为目的呢? 生:民主党派是参政党,不是执政党,进而得出,民主党派的性质:各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、和拥护社会主义爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。

环节二:分析多党合作的“交响乐”—一探究我国政党制度的内容

合作探究:

1、在多党合作中,谁是指挥?谁是乐手?[来源:Z#xx#k.Com]

2、怎样避免乐手各行其是从而做到有序合作呢? 3、指挥和乐手作为朋友,他们该如何相处呢? 4、指挥是不是想怎么指挥就怎么指挥,有没有一个乐队全体成员需要共同遵守的东西呢? 5、指挥和出色的乐手要想长期合作演出、多出精彩的作品,必须要有属于自己的相对定的组织机构。多党合作的组织机构是什么呢? (学生展示,教师引导,共同归纳) 1、通力合作的友党关系

生:在多党合作中,共产党是指挥,是执政党,民主党派是主要乐手,是参政党,当然还有其他人如无党派人士等的参与,他们通力合作共同致力于社会主义事业的亲密友党。

师:以下说法:在野党、反对党、兄弟党、共同执政、轮流执政、联合执政能够这样表述吗? 生:不能

师:民主党派“参加但不执政,参与但不决定”。

3、多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

师:两个人如何成为好朋友? 生:真诚、尊重、理解、兴趣。。。。

师:相互欣赏相互理解相互包容相互支持坦诚以待有情有义

师:共产党和民主党派如何相处呢?生:坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的基本方针师:注意区分:互相监督和监督与被监督的关系前者是双向,后者是单向。互相监督指的是民主党派可以监督党,党可以监督民主党派。监督与被监督的关系比如是人大和其他国家机关的关系。其他国家机关由人大产生,对人民负责,受人民监督,是单向的。

4、多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律

师:阅读三则党章摘录,你能找出其中的共同点吗?[来源学+科+网]

《中国共产党党章总纲》:党必须在宪法和法律的范围内活动自觉遵守党的纪律,模范遵

守国家的法律法规

《中国民主同盟章程总纲》:第二条,中国民主同盟一切活动以中华人民共和国宪法为根本准则,在宪法赋予的权利和义务范围内, 《中国致公党党章总纲》:中国致公党以《中华人民共和国宪法》为根本准则,独立自主地开展活动。生;多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律[来源学§科§网Z§X§X§K]

师:请试着归纳一下中国共产党和民主党派的关系(后面以填空形式) (1)地位上:执政党和参政党

(2)政治上:领导和被领导

(3)组织上:互相独立

(4)法律上:地位平等

(5)工作上:互相监督

5、多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议

图片展示政协一届会议,播放视频《俞正声在十二届全国五次会议上的讲话》

视频画外音摘要:与西方民主选举不同,协商民主是中国社会主义民主政治的独特形式,也就是跟人民商量着办事,其重要体现就是人民政协的参政议政、民主监督的作用。俞正声讲话摘要:人民政协不是国家权力机关开展监督不是靠强制约束力,而是靠政治影响力,政协民主监督同中国共产党和各民主党派、无党派人士长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的优良传统一脉相承,是我国社会主义监督体系的重要组成部分,是社会主义协商民主的重要实现形式。[来源学§科§网]

师:通过以上视频,你了解了哪些关于政协的知识? 生:略

师:通过课本的预习和观看视频,我们了解了政协的成员、性质、主题、职能等知识

成员:共产党、各民主党、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等(体现人民民主的广泛性,主体的广泛性)

性质:多党合作和政治协商的重要机构,中国共产党领导的统一战线组织,是人民民主的重要实现形式、协商民主的重要渠道。(协商民主就是和人民商量着办事)

主题:团结与民主职能:政治协商、民主监督和参政议政

知识拓展:政治协商、民主监督与参政议政

政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。

民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。

参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形

式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

师:政协既然在我国的国家生活中发挥着这么大的作用,能否说人民政协是国家机关,对国家事务有决策的权力?政协委员的提案有没有法律效力呢? 生:人民政协不是国家机关,它不能直接对国家事务进行决策,政协的提案、建议案没有法律约束力,也不能直接去处理行政事务。

师:用一句话来概括我国政党制度的内容(特色):共产党执政、多党派参政,共产党领导,多党派合作。

环节三:分辨不同政党制度的优缺点一一感受多党合作的优越性

师:有人认为,“在我国,中国共产党是执政党,各民主党派不能执政,所以我国的政党制度属于一党制。”也有人指出,“我国除了中国共产党,还有八个民主党派参加国家政权,因此我国的政党制度属于多党制。”

对上述现点你是如何看待的?请说明理由。(引导学生继续思考我国政党制度的内容以及与一党制和多党制的区别,让学生明辨是非)

师:结合你所学的历史知识,请分别说一下一党制、两党制和多党制的优点和缺点? 一党制(前苏联) 优点:政局较为稳定,政策延续性强,出台周期短,运作快

缺点:缺乏在野党的监督,腐败比较泛滥、民主程度低

两党制(美国) 优点:轮流执政,政治生活比较活跃,民主程度高,政策制定考虑到各阶层的利益,比较完备,监督有力,清廉程度高。

缺点:竞选的费用大,两党间互相攻击,丑闻不断,政府信誉扫地,政策制定周期长,过程复杂,政策连续性不强,在应对突发紧急事件时不如一党制快捷。

多党制(日本) 优点:各社会阶层都有广泛的代表性

缺点:当针对政府的不信任案时,政府就得解散重新选举,容易引发政局动荡,不利于政局稳定。

师:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”做任何事都要从实际出发,不能盲目照抄照搬别人的做法,要从本国国情出发。适合自己国家国情制度的就是最好的制度。我们要树立高度的制度自信,明确政党制度的优越性,分析材料,一一对应:(合作探究) 材料一:5857件提案,510份大会发言2000位政协委员围绕国计民生进行审议讨论,和国家领导人共商国是,与各部委负责人坦诚交流。

生:它有利于通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化和民主化。

材料二:“消除阻碍农民工流动的体制性障碍,让农民工更好地融入城市。”全国政协

委员、民建中央常委李兰说。

生:它能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。

材料三:作为台湾省籍人士组成的参政党,每一个盟员身上都有拳拳的爱国之心和浓浓的思乡之情。“两岸一家亲,共圆中国梦”是我们发自内心的愿望,也是我们矢志不渝的奋斗目标。一全国政协副主席,台盟中央主席林文漪说

生:它有利于把各个政党和无党派人士紧密团结起来,为这共同的目标而奋斗。

师:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,是对人类治文明的重大贡献。

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