岁月如歌——我们的初中生活ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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第六单元综合性学习写作口语交际岁月如歌----我的初中生活第1课时【目标导航】1.回忆初中往事，增进友谊，促进班集体团结向上。2.总结三年初中学习上、生活上的得与失、苦与乐，为投入中考复习和今后更高阶段的学习鼓劲。3.锻炼口语交际能力，特别是对搜集的资料进行筛选、分类整理的能力，以及相互合作的精神。

资料类型：教学教案文档

所属课文：岁月如歌——我们的初中生活

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2019-04-01 07:38:00

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学校：东莞市桥头华立学校

岁月如歌——我们的初中生活ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：岁月如歌——我们…ppt配套的教学设计及说课稿

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第六单元

综合性学习

写作

口语交际

岁月如歌----我的初中生活

第1课时

【目标导航】

1.回忆初中往事，增进友谊，促进班集体团结向上。

2.总结三年初中学习上、生活上的得与失、苦与乐，为投入中考复习和今后更高阶段的学习鼓劲。

3.锻炼口语交际能力，特别是对搜集的资料进行筛选、分类整理的能力，以及相互合作的精神。

一、导入：徐志摩诗“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多‘驿站’，每一个驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。”

是的，让我们勇敢向前，走好人生的每一步。

今天我们要进行的是九年级下期第六单元的

“综合性学习

写作

口语交际”活动：

岁月如歌——我的初中生活。

二、单元训练内容（课堂活动）

1、回忆难忘的岁月

盘点初中学习生活，抒写成长的思考、友情的历练、生活的体验，以及对岁月流逝的感慨。（设计有特殊意义的

照片展示环节）

2、留下集体的记忆

将这次作文训练的文章作为班史的重要内容，汇集班级荣誉、班级大事、以及给老师同学的赠言等，汇编成册，成为班史，留下我们珍贵的记忆。

3、珍藏永远的赠言（写毕业赠言）

毕业在即，把对同学的依依不舍、美好祝福送给你身边的同学。（制作小名片、留言板）

5、写好自己的总结

对初中生活做个总结。努力写好自己的总结。

三、具体活动（创作）

作文训练，题目：

1、岁月如歌──我的初中生

2、发生在初三的故事

3、成长，需要_________ 四、写作提示：

初中三年，光阴似流水一般在指间滑过，它纯净而富有生气，令人流连，然而走的却又是那么匆忙，以至于身处其中的我们来不及细数它索取的汗水，来不及清点它送来的收获，甚至来不及记下它为我们带来的痛苦与欢乐……但是，我们在和逝去的时间一同成长，初中三年的美丽回忆永远不会被淡忘，它将陪伴我们沿着成长的足迹走向远方。

通过一些难忘的小事、从一些侧面、写出独特的感受，表现亲情、友情、师生情。

记叙是我们写人记事最主要的表达方式，而有的叙述性文章，如果缺乏必要抒情和议论，文章读起来会平淡乏味，人物形象不够饱满，所述事件也缺乏生动感。因此适当的抒情、议论能起到画龙点睛作用。学会多种表达方式的综合使用。

关于本教案的常见问题

Q：岁月如歌——我们的初中生活ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《岁月如歌——我们的初中生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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