第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳教学实录及点评
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2018-04-27 14:02:00
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第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳教学实录及点评
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关键词：跳短绳：连续并脚…教学实录及点评
正文
学习内容 1.
跳短绳：并脚、单脚交换跳短绳
2.
巧钻呼啦圈
1、
通过自我体验，对跳绳产生浓厚兴趣，能乐于参加多种形式的跳绳练习。
2、
通过情景教学和趣味练习，多数学生能学会并脚跳短绳、单脚交换跳短绳方法，提高动作的熟练程度。
3、
培养学生的合作探究能力，发展身体的协调性和灵敏性，并勇于自我表现。
掌握并脚和单脚跳的方法
学
习
目
标
教学重点
教学难点
手脚的协调配合
课的结构
教学内容
教与学的活动
组织与要求
时间（分）
上课常规
1.组织队形
2.队列队形
学生听教师口令进行
1.
成四列横排
2.
教师讲本课学习内容
3.
教师讲解课堂常规，强调安全，安排见习生
3 准备活动
学习内容
1.
绳操
2.
辅助性练习
1.并脚、单脚交换跳短绳
教师示范，带领1.
成四列横排
学生做准备活动
1.
学生按老师的节奏，徒手练习原地双脚并脚跳绳动作（1次）
2.
学生散点练习并脚跳绳动作，教师巡视指导（1-2次）
3.
教师讲解示范，强调本课重点。学生在教师的带领下练习1.
成四列横排
2.
散点
3.
学生两人一组练习
4.
教师讲解清楚，学生注意力集中，仔细听教师的讲解
5.
学生练习时认真
6.
教师精讲多练
9 20
单脚交换跳。（1-2次）
4.
学生两人一组相互观察纠正练习。（2-3次）
5.
学生进行连续跳比赛（1次）
6.
教师小结
游戏
巧钻呼啦圈
1.
教师讲解游戏规则
2.
学生进行适应性练习1次
3.
四人一组进行比赛2-3次
4.
逐渐增加小组人数进行集体比赛2-3次
5.
教师小结
1.
模仿老师动作进行放松
2.
教师小结本课教学重点，布置作业，宣布下课。
1.
成四列横排
2.
听教师指挥散点
10 结束部分
1.
放松活动
2.
教师总结
1. 成四列横排
3
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来自：学校：大邑县安仁镇元兴小学校
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